Vorlesung "Einführung in die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan" wurde an der Gomel University gehalten
Am 23. März 2017 fand für Schüler und Lehrer der Fakultät für Psychologie und Pädagogik der Francisk Skaryna Gomel State University eine Lektion zum Thema "Einführung in die Systemvektorpsychologie" statt, die von der Psychologin und Lehrerin Tatyana Sosnovskaya durchgeführt wurde. Gomel-Studenten hatten die Gelegenheit, sich mit diesem neuesten, sich schnell entwickelnden Gebiet vertraut zu machen.
Am 23. März 2017 fand für Schüler und Lehrer der Fakultät für Psychologie und Pädagogik der Francisk Skaryna Gomel State University eine Lektion zum Thema "Einführung in die Systemvektorpsychologie" statt, die von der Psychologin und Lehrerin Tatyana Sosnovskaya durchgeführt wurde. Gomel-Studenten hatten die Gelegenheit, sich mit diesem neuesten, sich schnell entwickelnden Gebiet vertraut zu machen. Möglich wurde dies durch die aktive Position des Leiters der Abteilung für Sozialpsychologie Shatyuk TG, der die Initiative ergriff und den Autor unseres Portals einlud, eine Einführungsvorlesung für Studierende im Rahmen des "Psychologischen Labors" zu lesen, das am Fakultät. Yuri Burlans Systemvektorpsychologie erregte sowohl bei Schülern als auch bei Lehrern großes Interesse. Eineinhalb Stunden, die der Vortrag dauerte,Tatyana Sosnovskaya gelang es, einen kurzen Überblick über Vektoren zu geben und die Bandbreite der Probleme zu skizzieren, mit denen die Systemvektorpsychologie arbeitet. Fragen des Publikums zeigten, dass das Publikum sehr beeindruckt war.
Von besonderem Interesse waren die Bestimmungen der Systemvektorpsychologie, die sich dem Autismus und einem brennenden Problem unserer Gesellschaft wie unmotivierten Morden widmeten, aber vor allem natürlich waren Studenten und insbesondere Studentinnen besorgt über die Beziehung zwischen einem Mann und einem Mann Frau. Es besteht kein Zweifel, dass wir bei den nächsten kostenlosen Online-Einführungskursen definitiv Gomel-Studenten sehen werden.
Artikel auf der Website der Universität