Die Gesetze des Kinderrudels. Wie Sie Ihrem Kind helfen können, Kontakte zu knüpfen
Die größten Schwierigkeiten haben viele Kinder, deren Eltern sich "ausdrücken", indem sie nach nicht standardmäßigen Namen für Kinder suchen …
Erinnerst du dich, dass es in der Schule Jungen gab, die nicht auf ihre Namen reagierten? Der Name Yegor, der inzwischen bekannt geworden ist, klang in meiner Generation als übermäßig extravagant. Heute reagieren wir nicht mehr auf Savva, Dobrynya und Elizaveta. Und dann verwandelte sich Jegor in Garik. Ich weiß nicht, ob er heute auf seinen Namen reagiert oder sich als Garik zurückgezogen hat …
Snezhana lernte in den späten 80ern - frühen 90ern mit meinen Kindern in der Schule. Ich erinnere mich, wie meine Tochter uns diese Neuigkeiten mitteilte. Ihre Worte zeigten deutlich Freude daran, als "normaler" Name bezeichnet zu werden.
Sie sagte, dass sie und ihre Freunde Snezhana "anschauen" wollten. Sie waren schockiert über die Diskrepanz zwischen der Mittelmäßigkeit des Aussehens und der Exklusivität des Namens. Die Mädchen waren sich sicher, dass zumindest die Schneekönigin hinter einem solchen Namen stecken sollte, aber sicherlich nicht Babarikhas Freundin - die Weberin oder die Köchin.
Inkubatorküken
Wie Yuri Burlans System-Vektor-Psychologie erklärt, sind Kinderkollektive eine Besetzung einer prähistorischen menschlichen Herde. Hier werden Stärke, Geschicklichkeit und Mut geschätzt, und hier sind alle gleich. Pack Kollektivismus. Jeder, der nicht in der Reihe ist, wird abgelehnt. Innerhalb des Teams bemühen sich alle Kinder, den bestehenden lokalen Verhaltensstandard einzuhalten.
Wie unmöglich ist es, einen Zweitklässler davon zu überzeugen, ein neues und schönes Kleid anzuziehen, nur weil Ihrer Meinung nach in "ihrer Schule" niemand solche Kleider trägt! Manchmal versteht das Kind nicht und kann nicht erklären, warum es die angebotene Jacke ablehnt. Und wenn die Eltern zu hartnäckig sind, wird diese Jacke zerknittert und in die äußerste Ecke gestopft, sobald das Kind die elterliche Kontrollzone verlässt.
Wahrscheinlich haben viele von uns, die Eltern von Schulkindern geworden waren, mindestens einmal den Satz ausgesprochen: "Ich habe ihn aus der Schule mitgebracht …" Dies könnte sich auf Verhalten, Redewendung, hartnäckige Sätze und obszöne Sprache beziehen. Wir alle möchten jedes Negativ auf dem Engelsgesicht unseres eigenen Kindes durch den Einfluss von jemandem rechtfertigen. Eines ist jedoch klar: Kinder lernten die Standards ihrer Umgebung und bemühten sich mit aller Kraft, ein einheitlicher Teil des Teams zu sein.
Selbst im Kindergarten haben die Kleinen sehr schnell den kollektiven Geist der kleinen Gemeinde eingefangen. Die vierjährige Hausprinzessin, die sich glücklich als Königin vor dem Spiegel verkleidet hatte, begann, die gewöhnlichste Kleidung für den Kindergarten auszuwählen. Sie war aus eigener Erfahrung überzeugt, dass ein ungewöhnliches Outfit sie zu einem Objekt machen würde, das nicht die größte Aufmerksamkeit erregt: Jemand würde sie einfach berühren, während der andere die Schleifen und Perlen ziehen oder abreißen würde … Wir, Eltern, mit Überraschung und Verärgerung wiederholt noch einmal: "Woher kommt das?" Nicht verstanden. Wir trösteten uns, dass das Kind herauswachsen und wie wir werden würde.
"Teenager" klingt stolz
Selbst die schwierigsten Schuljahre vergehen, und das Kind, auf das nicht einmal ein Wort mehr angewendet werden kann, wird ein Schüler. Und hier stehen die Eltern vor einem weiteren Schock der Anpassung an ihren eigenen, aber bereits unbekannten Fremden, Sohn oder Tochter. Ihr "Teenager" versteht oder akzeptiert Ihre Meinung nicht mehr in der festen Überzeugung, dass nach vierzig das Leben endet. Sie werden sofort zu einem archaischen Fossil, das nicht verstehen kann, wie ein vierzehnjähriger Mensch leben soll. Und er muss aus der allgemeinen Reihe herauskommen, um seine Persönlichkeit mit allen Mitteln zu behaupten.
Jemand möchte sich wie ein Pop-Idol kleiden, ein anderer braucht einen atemberaubenden Urlaub, um stolz zu sein: "Sie haben keine echten Korallenriffe gesehen … Worüber sollen Sie sprechen?" Einige organisieren eine Parade elterlicher Errungenschaften, wenn sie etwas haben, das ihre Klassenkameraden übertrumpft …
Wo sind die lieben Kinder von gestern geblieben, die sich bemühen, die gleichen zu sein wie Inkubatorhühner? Warum hat sich der Schulraum in ein Stadion für Wettbewerbe in einem Sport verwandelt, der der Wissenschaft unbekannt ist?
Wie verstehe ich dein Kind?
Eltern sollten ihren Kindern helfen, die Anpassungsphase zu überstehen. Wenn nicht, dann werden andere Menschen unsere Kinder beeinflussen. Es gibt keine Garantie dafür, dass dies mit den Bestrebungen und Plänen der Familie übereinstimmt und ihm noch mehr zugute kommt. Daher ist es für alle Eltern wünschenswert, die Merkmale und Schwierigkeiten jeder Periode der Bildung des Kindes zu kennen. Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan kann die Lösung erklären und vorschlagen.
Eine neue Person wird lebendig, und eine zärtliche Mutter, die ihr Glück betrachtet, stellt Fragen darüber, wie sie sein wird. Siehst du aus wie Mama oder Papa, Großvater auf Mamas Seite oder Tante auf Papas Seite?
Die Systemvektorpsychologie sagt, dass jeder von uns eine Reihe bestimmter Wünsche trägt, angeborene Eigenschaften, um diese Wünsche zu befriedigen, und das Potenzial von Möglichkeiten, deren Gesamtheit als Vektor bezeichnet wird.
Insgesamt gibt es acht Vektoren. Es wäre leicht und einfach, eine Person zu verstehen, wenn jeder von uns einen einzigen Vektor hätte. Aber die Natur ist großzügig. Sie gibt uns verschiedene Vektoren, von denen es insgesamt acht gibt. Die moderne Person hat in der Regel drei bis fünf Vektoren. Persönliche Merkmale, Ziele, die wir wählen werden, die Art und Weise, wie wir uns ihnen nähern, werden also durch Vektoren, ihre gegenseitige Beeinflussung und ihren Entwicklungsstand bestimmt.
Selbst wenn jemand Augen hat, die genau wie die des Vaters sind - Aqua in einem Neun-Punkte-Sturm -, bedeutet dies nicht, dass er glücklich und stolz als Verschwender der sechsten Klasse durch das Leben gehen wird, wie ein Vater, ein Alleskönner, den Er respektiert das gesamte Team, den Besitzer des Analvektors. Es kann durchaus sein, dass sich mein Sohn als Börsenmakler herausstellt - wo Sie in Sekundenbruchteilen Entscheidungen treffen und sich an ein sich ständig änderndes Umfeld anpassen müssen. Schließlich erkennt er dort seine angeborenen Eigenschaften des Hautvektors. Oder ein visuelles Mädchen mit einem Sinn für Schönheit, der ihr von Natur aus geschenkt wird, wird ihr ganzes Leben lang die professionelle Leiter erklimmen: vom gewöhnlichen Friseur zum Designer-Stylisten.
Altersmerkmale des Verhaltens von Kindern sind von Natur aus programmiert
Eine Person erhält eine kurze, aber sehr wichtige Zeitspanne für die Entwicklung von Vektoren, da sie sich bis zum Ende der Pubertät entwickelt (bis zu etwa 16 Jahren). Kurz, weil nur etwas mehr als fünfzehn Jahre, um zu versuchen, ein hohes Maß an Entwicklung von angeborenen Eigenschaften zu erreichen. Bedeutsam, da ein Leben von drei bis sechzehn Jahren viel mehr als einen Zeitraum von fünfzig bis sechzig umfasst. Während dieser Jahre der Ausbildung muss viel getan werden, nachdem der Weg von einem archetypischen Schulmann zu einer sozialen Person übergegangen ist, die dem modernen Stand der Weltentwicklung entspricht.
Ab dem dritten Lebensjahr hat das Kind das Gefühl, sich von anderen zu trennen. Er beginnt zu verstehen, dass es "Ich" gibt und es andere Menschen und die Welt gibt. Er ist immer noch abhängig von seinen Eltern, vor allem von seiner Mutter und durch sie von seinem Vater. Wie Yuri Brulans System-Vektor-Psychologie erklärt, ist das Wichtigste, was wir ihm in diesem Alter geben können, ein Gefühl der Sicherheit und des Schutzes, und ihn in den Kindergarten zu schicken, wo er die Fähigkeit der Sozialisation erwerben wird, die Fähigkeit, seinen Platz zu finden unter anderen Menschen.
Im Kindergarten unternimmt das Baby seine ersten unabhängigen Schritte und versucht, sich in eine soziale Gruppe einzufügen, deren Regeln zu verstehen und seinen Platz darin zu finden. Er verhält sich unbewusst nach dem primitiven Prinzip wie ein Ureinwohner der alten Savanne und versucht, in der Landschaft unsichtbar zu sein, damit er nicht von wilden Tieren gefressen wird. Alles, was ein Kind aus der allgemeinen Reihe drängen kann, wird zu einer Bedrohung für sein Überleben. Die Wirkung sozialer Mimikry entsteht, wenn die Kinder versuchen, sich mit der Gesellschaft zu verbinden und unsichtbare Entenküken in einer Herde derselben zu werden.
Aber die Natur hat nicht nur jemanden mit Genotypmerkmalen ausgestattet, die ihn von der Masse unterscheiden: Größe, Gewicht, Haar- und Hautfarbe, Gangart, sondern auch Eltern tragen ihren unangemessenen Beitrag zum Verlust von Sicherheit und Schutz bei. Mütter, die einst von schönen Kleidern träumten, lassen ihre Träume wahr werden, indem sie ihre Prinzessinnen in ungeschickten, nicht altersgerechten Outfits in den Kindergarten schicken. Und hochhackige Schuhe in der zweiten Klasse! Ich möchte diese liebenden Mütter in den Inkubator einladen, damit sie sehen können, wie die Hühner dasselbe Küken wie sie zu Tode picken, weil ein Tropfen roter Farbe auf ihn aufgetragen wurde … Nur weil er anders ist!
Hab Mitleid mit den Kindern
Die größten Schwierigkeiten bestehen bei den Kindern, deren Eltern sich "ausdrücken", indem sie nach nicht standardmäßigen Namen für Kinder suchen.
1991 nannte ein Ehepaar in Schweden seinen neugeborenen Sohn Brfxxccxxmnpcccclllmmnprxvclmnckssqlbb11116. Sie wurden mit einer Geldstrafe von 5.000 CZK (ca. 750 USD) belegt. *
Es ist gut, wenn der Staat versucht, das Verhalten unzureichender Eltern zu korrigieren, weil Kinder manchmal vor der Dummheit verantwortungsloser Väter und Mütter geschützt werden müssen.
Ein Name, der dir hilft zu leben
In vielen katholischen Ländern ist es üblich, Neugeborenen doppelte Namen zu geben - Marie-Rose, Amelie-Julia. Zuvor war dies mit religiösen Überzeugungen verbunden: Das Kind wurde von dem Heiligen bewacht, dessen Name er genannt wurde. Moderne Eltern erklären den doppelten Namen einfacher: Lassen Sie das Kind das Recht haben, mindestens zwei Namen zu wählen. Wenn ein Name nicht zu ihm passt, passt der andere vielleicht mehr zu ihm. Demokratie aus der Wiege.
Im französischsprachigen Raum haben sich im Laufe der Zeit einige Doppelnamen zu einem unteilbaren Ganzen zusammengeschlossen: Gillebert, Evelyne. Andere werden paarweise verwendet, wie ein Name: Jean-Pierre, Anne-Claude. Aber alle Namen gehören zu den Klassikern des Genres und die kleine Marianne und Jean-Yves fühlen sich im Kinderteam wohl.
Ein weiteres Beispiel für eine kluge Entscheidung der Eltern ist der Name des mehrfachen kanadischen Meisters und dreifachen Weltmeisters im Eiskunstlauf - Patrick Shen. Der in Kanada geborene Junge aus einer Familie von Einwanderern aus Hongkong erhielt den kompositorischen Namen Patrick Lewis Wai - Kuan. Er stach also weder unter den Einheimischen noch unter den Einwanderern hervor. Das erwachsene junge Talent wählte für sich selbst, was sich als besser auf seine Seele abgestimmt herausstellte. Heute kennen wir ihn unter dem Namen Patrick.
Die russische Kultur bietet reichlich Gelegenheit, die gebräuchlichsten Namen zu diversifizieren - dies sind winzige Formationen des Hauptnamens. Es gibt eine Vielzahl von "Heimat" -Namen, zum Beispiel für Ekaterina und Vsevolod: Katerina, Katya, Katenka, Katyusha, Katusha, Tata, Tasha … Seva, Lodea, Vlad, Sevochka …
Wie viel Liebe und Zärtlichkeit ist in der Ansprache meiner Mutter an Milochka zu hören, die nach ihrer Reife Lyudmila werden wird, oder an Igor, der im Laufe der Jahre Igor werden wird.
Denken Sie daran, dass einem Kind mit einem übermäßig anmaßenden Namen zusätzliche unerwünschte Aufmerksamkeit für Erwachsene garantiert wird. Die kleine Malvina im Kindergarten des regionalen Zentrums der Region Pskow wird ein Vergleichsobjekt mit einer fabelhaften Schönheit sein. Und der Vergleich wird nicht immer zugunsten der lebenden Malvina sein. Der Viertklässler Feofan wird öfter an der Tafel sitzen als andere. Arme Dinge werden jedes Mal mit zusätzlichem und völlig unverdientem Stress belastet, wenn sie mit ihrem Vornamen angesprochen werden. Das heißt, ständig.
Von den grauen Mäusen von gestern bis zum Feuervogel
Nur die Eltern traten in den Rhythmus des Schullebens ein, nur wenig gewöhnten sich an die Komplexität der Zeit, als es zum Zusammenbruch etablierter Beziehungen kam. "Teenager" ist der stolze Name des stillen Fünftklässlers von gestern. Es besteht kein Wunsch mehr, wie alle anderen zu sein, es ist Zeit, sich der Welt zu zeigen. Gestern war die Schuluniform nur Kleidung, aber heute: "Es ist schrecklich! Ich sehe aus wie eine Vogelscheuche in dieser Uniform …"
Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan liefert eine Erklärung für das Phänomen der Umwandlung der Puppe von gestern in einen Schmetterling. In diesem Alter endet die Entwicklungsphase, als das Kind instinktiv versuchte, seine Sicherheit zu erhöhen und die Gesellschaft nachzuahmen. Die Puppe eines Schmetterlings sieht aus wie ein trockener Zweig oder ein verwelktes Blatt. Keine leuchtenden Farben, kein Geruch. Alles trägt zur Erhaltung und zum Überleben bei. Zu dieser Zeit findet die Bildung und Anhäufung von Qualitäten und Fähigkeiten statt. Sobald das gewünschte Level erreicht ist, breitet der Schmetterling seine Flügel aus und stürzt ins Leben. Sie muss nicht nur überleben, sondern sich auch vermehren. Die Fortpflanzung ist dominant und daher hat der Schmetterling alle Accessoires zu sehen.
Das Verhalten von Jugendlichen ist ähnlich. Sie haben in ihrer Entwicklung ein Niveau erreicht, in dem sie selbst für ihre eigene Sicherheit sorgen können, und stehen nun vor einer neuen Aufgabe - der Reproduktion. Sie können sich nicht mehr unter denselben "Puppen - Larven" verstecken. Sie werden die Bräute und Bräutigame auf der Messe nicht bemerken, und Sie werden allein gelassen. In diesem Alter gibt es noch kein Verständnis für das Leben in seiner Vielseitigkeit und Komplexität, so dass das junge Wachstum mit allen Kräften der Seele in eine Richtung gerichtet ist - auf der Suche nach Partnern. Und dafür ist es notwendig, mit allen Mitteln aus der allgemeinen Reihe auszubrechen. Kleidung - "Quietschen der Mode", Frisur - aus Hollywood, Art zu sprechen - aus TV-Serien …
Manchmal empfindet man Mitgefühl, wenn man sechzehnjährige Mädchen betrachtet, die bereit sind, aus sich herauszuspringen, so dass nur ein Passant zurückblicken kann. Immerhin haben sie sich so viel Mühe gegeben, dass der Blick auf sie fällt und nicht auf Ira vom nächsten Eingang. Ich möchte ihnen helfen, junge Energie in eine konstruktive Richtung zu lenken.
Dazu ist es für uns Erwachsene und Interessierte notwendig, die Bedeutung und den Zweck der Pubertät und der darauf folgenden Jahre selbst zu verstehen. Schließlich werden unsere Kinder für das Glück geboren, und die Pflicht der Eltern besteht darin, ihnen beizubringen, Leben und Beziehungen zu anderen aufzubauen, damit es Freude bringt und nicht die Bitterkeit der Enttäuschung. Zu verstehen, was passiert, reduziert den Stress und erleichtert Eltern und Kindern das Leben.
Das moderne Entwicklungsniveau eines "Teenagers" reicht völlig aus, um Grundkenntnisse der System-Vektor-Psychologie bei der Ausbildung von Yuri Burlan wahrzunehmen, die sie ab dem 14. Lebensjahr mit Zustimmung der Eltern erwerben können. Nun, für jene Mütter und Väter, deren Kinder noch nicht jugendlich sind, wird das Wissen über Vektoren dazu beitragen, ihren eigenen Zustand auszugleichen. Dies ist der wichtigste Moment, um das Sicherheitsgefühl eines Kindes zu stärken. Darüber hinaus werden sie beginnen, die Psyche des Kindes tief zu verstehen, was bedeutet, dass sie in dieser kurzen, aber so entscheidenden Zeit bis zum Ende der Pubertät in der Lage sein werden, seine Eigenschaften korrekt zu entwickeln. Und in einem Übergangsalter nicht den Kontakt zu ihm zu verlieren.
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