Antidepressiva Für Kinder - Risiken Senken Oder Die Psyche Zerstören?

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Antidepressiva für Kinder - Risiken senken oder die Psyche zerstören?

Hunderte Arten von Antidepressiva sind einem Mann zu Hilfe gekommen. Jahre vergehen, und der Bedarf an diesen Medikamenten ist immer noch fraglich. Jüngste Fortschritte in der Psychologie liefern Informationen darüber, wie Antidepressiva die Psyche eines Erwachsenen und eines Kindes beeinflussen.

Depressionen, eine von Hippokrates beschriebene Geisteskrankheit, sind zur Plage unserer Zeit geworden. Unerbittliche Statistiken zeigen, dass in den 40er Jahren des 20. Jahrhunderts trotz aller Schwierigkeiten und des Weltkrieges die Häufigkeit von Depressionen nur 2,5 bis 3% der Gesamtbevölkerung betrug und diese Zahl bereits in den friedlichen 60er Jahren auf 10 bis 12 anstieg % und steigt jedes Jahr.

Wir haben das 21. Jahrhundert mit bedrohlichen Zahlen begonnen: Vor der Pubertät (12-13 Jahre) leiden etwa 5% der Kinder an Depressionen, und nach der Pubertät und im Erwachsenenalter werden Depressionen für 20-40% der Menschen Realität.

Was ist Depression?

Psychische Störung, die durch eine extrem depressive Stimmung bis hin zur völligen Unfähigkeit, Freude zu erleben, Verlust des Interesses an irgendeiner Aktivität, motorische Behinderung, Kraftverlust gekennzeichnet ist.

Zusätzliche Kriterien können Kopfschmerzen, Schlaflosigkeit oder Verschlafen, Appetitlosigkeit, Pessimismus und sogar Selbstmordgedanken sein.

Damit eine Diagnose gestellt werden kann, müssen mindestens zwei Wochen lang anhaltende Symptome vorliegen.

Depressionen im Kindesalter sind kaum von Depressionen bei Erwachsenen zu unterscheiden und werden anhand von Symptomen wie Appetitlosigkeit, Schlafstörungen, plötzlichen Problemen mit der akademischen Leistung und Kommunikation, Rückzug und Aggression diagnostiziert.

Unter den Gründen für die Entwicklung von Depressionen werden standardmäßig unterschieden:

- niedrige Spiegel der Hormone Serotonin und Dopamin;

- psychischer Stress infolge von Verlust;

- Nebenwirkungen von Drogen;

- Begleiterkrankung.

In mehr als einem Drittel der Fälle wird der Beginn einer Depression jedoch als "aus der Psyche stammend" angesehen und hat keine offensichtlichen Ursachen.

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Hunderte Arten von Antidepressiva sind einem Mann zu Hilfe gekommen. Jahre vergehen, und der Bedarf an diesen Medikamenten ist immer noch fraglich. In diesem Artikel werden wir die Wirkung von Antidepressiva auf die Psyche eines Erwachsenen und eines Kindes unter dem Gesichtspunkt der neuesten Fortschritte in der Psychologie betrachten.

Krank oder gesund. Wo ist die Grenze?

Die Verschreibung von Antidepressiva erfolgt nur, wenn der Spezialist ernsthafte Bedenken hinsichtlich der psychischen Gesundheit seines Patienten hat. Es gibt viele Tabellen und Skalen zur Beurteilung des Zustands der Psyche eines Erwachsenen und eines Kindes, aber sie sind so verallgemeinert und vage, dass der Diagnostiker im Großen und Ganzen selbst die endgültigen Schlussfolgerungen zieht.

Der umstrittenste Punkt in einer dieser Skalen ist der als Norm genommene Indikator. Was ist die Norm, wenn wir von dem Prinzip ausgehen, dass alle Menschen unterschiedlich sind? Auch wenn physiologische Normen erheblich variieren können, wie kann die mentale Norm bestimmt werden?

Nach Meinung eines aktiven und mobilen Lehrers mit einem Hautvektor sieht ein stilles, nicht geselliges Kind, das während der gesamten Pause allein in der Ecke sitzt und während der gesamten Lektion in den Wolken schwebt, offensichtlich gehemmt aus. Der Verdacht steigt, wenn das Kind bei jeder gestellten Frage erneut zu fragen beginnt: "Oh, ich?" In diesem Zustand und mit dem Verdacht auf geistige Behinderung fällt das Kind häufig in die Hände eines Spezialisten.

Es gibt auch umgekehrte Situationen, in denen ein ruhiger und ruhiger Psychiater mit einem Analvektor, der ein übermäßig bewegliches und aktives Baby untersucht, das nicht in der Lage ist, eine Minute still zu sitzen, sich auf einen Gegenstand zu konzentrieren oder lange nachzudenken, sein Verhalten als unangemessen und unangemessen ansieht diagnostiziert ihn mit "Hyperaktivität".

Gleiches gilt für die Verschreibung von Antidepressiva. Diejenigen Kinderpsychologen und -psychiater, die zusätzlich zu den gemeinsamen Wahrheiten versuchen, die individuellen Merkmale jedes Kindes zu berücksichtigen, stehen unweigerlich vor einer unlösbaren Frage: Wo liegen die Grenzen des normalen Verhaltens?

Wenn Zweifel an der Notwendigkeit der Verschreibung von Antidepressiva bestehen, wird die Frage leider oft zugunsten der Verschreibung entschieden. "Nur für den Fall", Antidepressiva für Kinder werden aus der geringsten Angst um das Leben und die Gesundheit eines vertrauenswürdigen Kindes verschrieben.

Doch selbst unter ständiger Kontrolle von Rezepten und Vorschriften ist der Denkspezialist aus Angst vor den Behauptungen von Eltern und Lehrern ständig auf der Suche nach den neuesten Daten, um mehr Werkzeuge für die Analyse, Diagnose und Verschreibung von Behandlungen zu erhalten.

Noch ein paar Fakten

Wissenschaftlichen Erkenntnissen zufolge zielt die chemische Wirkung von Antidepressiva darauf ab, den Spiegel der sogenannten "Glückshormone" Serotonin und Dopamin zu erhöhen, deren mangelnde Aktivität als Hauptursache für Depressionen angesehen wird.

Gleichzeitig sind jedoch 40 bis 60% der Patienten resistent, dh immun gegen das erste Antidepressivum. Und noch ein Drittel - und zum zweiten.

Es gibt ein solches Konzept wie "Antidepressivumschwelle", das individuell ist. In dieser Hinsicht kann die Anfangsdosis des Arzneimittels mehrmals erhöht werden, um die Wirkung zu erzielen. Die Wirkung selbst oder ihre Abwesenheit wird frühestens 2 Wochen nach Beginn der Behandlung beurteilt. Der Behandlungsverlauf kann mehrere Monate bis mehrere Jahre dauern und sogar verlängert werden, um eine stabile Wirkung zu erzielen.

Antidepressiva bestimmter chemischer Gruppen sind zur Anwendung bei Kindern zugelassen. Die meisten ab 12 Jahren, einige ab 6 Jahren.

80% der Antidepressiva werden von Allgemeinärzten in Europa und den Vereinigten Staaten verschrieben, diese Praxis entwickelt sich im postsowjetischen Raum noch weiter. Psychopharmaka sind Erkältungsmedikamenten ebenbürtig.

Gleichzeitig ist bekannt, dass einige Antidepressiva nicht nur auf Serotonin- und Dopaminrezeptoren, sondern auch auf Opioidrezeptoren von Nervenenden wirken, und dies ist bereits eine narkotische Wirkung. Die Abhängigkeit entwickelt sich, die Empfindlichkeit gegenüber dem Arzneimittel nimmt ab, was bedeutet, dass zur Erzielung der Wirkung die Dosis erhöht werden muss.

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Bei einem abrupten Abbruch der Behandlung tritt ein Entzugssyndrom auf, dh die rasche Entwicklung der Symptome, gegen die die Behandlung gerichtet war. Ganz zu schweigen von der Möglichkeit der Entwicklung eines "Serotonin-Syndroms" bei der Einnahme von Arzneimitteln verschiedener pharmakologischer Gruppen.

Eine noch größere Gefahr bei der Einnahme von Antidepressiva besteht jedoch für die Psyche des Patienten und insbesondere des Kindes.

Was sind die Risiken bei der Verwendung von Antidepressiva? System-Vektor-Psychologie-Ansicht

Antidepressiva erhöhen das Suizidrisiko. Dies ist sogar in den Anweisungen für diese Medikamente angegeben. Aus diesem Grund wird eine verbesserte Kontrolle über den Patienten empfohlen, dh eine ständige Beobachtung (vorzugsweise rund um die Uhr), das Fehlen scharfer Schnitte und stechender Gegenstände in seinem Zimmer, verschlossene Fenster und andere Vorsichtsmaßnahmen.

Warum passiert dies? Lass es uns herausfinden.

In der Ausbildung "System-Vektor-Psychologie" lernen wir Folgendes. Jeder Mensch hat angeborene Eigenschaften, Wünsche, die ihre Erfüllung erfordern. Wir leben nach dem Prinzip des Vergnügens. Das Erfüllen von Wünschen bringt ein Gefühl der Zufriedenheit, des Vergnügens, der Freude und des Glücks aus dem Leben, der Nichterfüllung - Mangel und Leiden.

Jeder Vektor hat seine eigenen Eigenschaften und Wünsche. Wenn wir es vereinfacht betrachten (ohne Berücksichtigung der Vektorbündel und des Niveaus ihrer Entwicklung), strebt die dermale Person nach Erfolg in ihrer Karriere, die anale Person strebt nach der Ehre und dem Respekt der Kollegen, möchte professionell werden, Die visuelle Person scheint gerne auf der Bühne und es ist wichtig, jemanden zu lieben und so weiter. Lesen Sie hier mehr über die Eigenschaften und Wünsche jedes Vektors.

Dementsprechend wird der Mangel an Vergnügen für jeden der Vektoren anders ausgedrückt und gefühlt. Nicht alle dieser Zustände können jedoch als Depression bezeichnet werden. Aus einem einfachen Grund. Wenn einem Hautmann der Profit entzogen wird, kann sein Leiden leicht mit einem neuen Teil des Geldes beseitigt werden. Wenn eine anale Person verärgert ist, weil sie nicht geschätzt wird, kann ihr Zustand leicht durch die Anerkennung durch Kollegen beseitigt werden. Und selbst wenn eine visuelle Person ihre Geliebte verlässt und in starke emotionale Schwankungen gerät, geht sein Schmerz mit neuer Liebe einher.

Eine echte Depression als völliges Fehlen eines Gefühls der Freude und des Vergnügens am Leben ohne ersichtlichen Grund tritt nur bei gesunden Menschen auf.

Ihr Leiden wird weder durch den Kauf eines neuen Autos noch durch eine neue Position oder eine neue Liebe beseitigt. Ein bedrückendes Gefühl begleitet sie manchmal ihr ganzes Leben lang. Darüber hinaus ist es für die neue Generation gesunder Menschen viel jünger geworden. Wenn früher ein Mensch am Ende seines Lebens seine Leere spüren und eine Frage nach dem Sinn von allem, was geschah, stellen konnte, stellt sich heute eine solche Frage bei sehr jungen Jugendlichen und sogar kleinen Kindern.

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Sicherlich haben Sie solche selbstsüchtigen Kinder und Jugendlichen mit überraschend erwachsenen und intelligenten Augen getroffen? Das sind sie, kleine gesunde Leute. Sie sind es, die tatsächlich Selbstmord begehen können, angetrieben von dem gleichen Gefühl innerer Taubheit und Leid, das nicht durch das Empfangen materieller Werte entsteht.

Die Verwendung von Antidepressiva für sie ist eine Einbahnstraße. Der Weg, nicht zu erkennen, deine Wünsche nicht zu erfüllen, keine Freude am Leben zu haben, sondern der Weg, inneren Schmerz durch Linderung des Leidens zu lindern, der Weg der Unterentwicklung und das Gefühl der ständigen Leere in diesem Leben.

Warum sagen wir, dass der Gebrauch von Antidepressiva besonders schädlich für die Psyche eines gesunden Kindes und nicht eines Erwachsenen ist? Denn bis zu 12-15 Jahre (vor dem Übergang der Pubertät) entwickeln sich Vektoreigenschaften. Eine Hautperson entwickelt sich und verwandelt sich von einem geizigen und plüschigen Menschen in einen hochklassigen Ingenieur, eine visuelle Person - von einer hysterischen Person zu einer Person, die Menschen und die Welt einer Person liebt, aber während dieser Zeit muss der Klang die Fähigkeit entwickeln zur inneren Konzentration, Verbalisierung seiner inneren Empfindungen, Konzentration des Denkens. Wenn diese Fähigkeiten in dieser Zeit nicht entwickelt werden, werden sie sich niemals entwickeln, und das Maximum, das wir erreichen werden, ist eine komfortable Gesellschaft, ruhiges, aber nie bekanntes Glück, das seine natürliche Rolle als Person nicht erfüllt. Und im schlimmsten Fall - eine selbstmörderische Person, die sich verspätet.

Offene Tür des Unterbewusstseins

Die Lösung für das Problem der Depression liegt also in der psychischen und nicht in der medikamentösen Behandlung. Das bedeutet, dass Eltern die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Eigenschaften ihres Kindes erkennen und es entsprechend entwickeln. Und für Erwachsene - die korrekte Umsetzung ihrer soliden Eigenschaften in der Gesellschaft.

Durch die Ausbildung "System-Vektor-Psychologie" werden beide ohne den Einsatz zusätzlicher Mittel möglich. Und noch mehr Antidepressiva.

Sie können sich in der Bibliothek des Portals sowie in der Schulung "System-Vektor-Psychologie" von Yuri Burlan eingehender mit diesem Thema vertraut machen.

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