Autismus
Die Ursachen von Autismus sind in der traditionellen Medizin unbekannt, es ist nur bekannt, dass die Zahl der Autisten ständig zunimmt. Warum? Vielleicht, weil wir geistig weniger stabil sind? Oder hat die Medizin gelernt, Autismus dort zu erkennen, wo es vorher unmöglich war? Oder wird diese Diagnose dort gestellt, wo sie wirklich nicht ist?
Die moderne Wissenschaft nennt Autismus eine der mysteriösesten Erkrankungen des Gehirns. Laut Statistiken in der modernen Welt leiden 5-10 von 10.000 Kindern an Autismus. Diese Krankheit wird zu einer Geißel für Eltern, die dazu verdammt sind, ihr ganzes Leben der Pflege eines solchen Kindes zu widmen, um es irgendwie an das Leben in der Gesellschaft anzupassen.
Die Ursachen von Autismus sind in der traditionellen Medizin unbekannt, es ist nur bekannt, dass die Zahl der Autisten ständig zunimmt. Warum? Vielleicht, weil wir geistig weniger stabil sind? Oder hat die Medizin gelernt, Autismus dort zu erkennen, wo es vorher unmöglich war? Oder wird diese Diagnose dort gestellt, wo sie wirklich nicht ist?
Wenn Ihr Kind zu spät zu sprechen beginnt, seine Gefühle schwach ausdrückt, keinen Wunsch nach Kommunikation mit der Außenwelt zeigt, ständig in sich selbst versunken ist, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass Ärzte bei ihm Autismus diagnostizieren.
In der Schulung "System-Vektor-Psychologie" von Yuri Burlan werden die Gründe für diese schreckliche Krankheit erklärt.
Ohr unter Stress
Ein autistisches Kind ist eine traumatisierte gesunde Person. Die ihm von Geburt an innewohnenden Fähigkeiten entwickeln sich nicht. Und meistens geschieht dies aufgrund der falschen Handlungen der Eltern.
Schreien, Wutanfälle, Streitereien - jeder übermäßige Aufprall, der vom Ohr wahrgenommen wird, verletzt seine Psyche auf besondere Weise. Die erogene Zone des Ultraschallgeräts sind die Ohren, daher ist er besonders empfindlich gegenüber Geräuschen. Laute und unangenehme Geräusche verkrüppeln seine Psyche nicht weniger als zum Beispiel das Auspeitschen mit einem Gürtel - eine Person mit einem Hautvektor.
„Wie oft kann ich noch sagen ?! Bist du taub oder was? Hier sind die Bremsen auf meinem Kopf! Sag nur ein Wort, warum schweigst du die ganze Zeit ?! Bist du dumm? Herr, was ist die Strafe für mich? Was soll ich mit ihm machen?"
Unser Körper ist so konzipiert, dass er, ohne einen Weg zu finden, um die Wirkung des Reizes zu vermeiden, sich so umordnet, dass sein Einfluss zumindest gemindert wird. Infolge einer langfristigen traumatischen Wirkung auf den Gehörgang verliert das gesunde Kind - bereits ein absoluter Introvertierter - allmählich die Verbindung zur Außenwelt, wird noch distanzierter und zurückgezogener.
Dies geschieht nicht nur auf mentaler, sondern auch auf physischer Ebene - die neuronalen Verbindungen, die für die Wahrnehmung von Informationen und das Lernen verantwortlich sind, werden zerstört. Infolgedessen wird das Kind unempfindlich gegenüber den Reizen der Außenwelt und reagiert ganz anders auf die für uns üblichen Dinge. Das Gehirn wird wieder aufgebaut, so dass es jetzt einfach nicht mehr in der Lage ist, angemessen mit der Realität zu interagieren.
Das erste Ergebnis eines solchen Einflusses ist eine Abnahme der Lernfähigkeit. Allgemeine Lernbehinderungen wurden bei praktisch allen Formen von Autismus gemeldet. In besonders schweren Formen liegt der IQ unter 50, aber es gibt genügend Autisten und mit normaler Intelligenz (einschließlich überdurchschnittlicher). Dies sind mildere autistische Störungen, aber sie sind auch häufig mit Lernbehinderungen verbunden. Dies zeigt deutlich den ersten Schlag auf die Lernfähigkeit des Audiotrainers.
Darüber hinaus kann dies bereits vor der Geburt des Kindes beginnen. Autismus wird von bestimmten Faktoren beeinflusst. Und was als angeborener Autismus bezeichnet wird, bedeutet, dass diese Faktoren auf das Kind im Mutterleib einwirken. Zum Beispiel unterhielt sich die Mutter während der Schwangerschaft aktiv auf lauten Partys.
Autistische Menschen sind anders
Chandima Rajapatirana, eine autistische Schriftstellerin, beschreibt ihre Reaktion auf die Worte einer anderen Person: „Ich sitze hilflos, während meine Mutter mich anruft. Ich weiß alles, was ich tun muss, aber oft kann ich nicht aufstehen, bis sie mir sagt: "Steh auf!" Ja, es ist sehr schwierig für Autisten, mit anderen Menschen zu kommunizieren, selbst mit den engsten.
Es gibt eine Meinung, dass Autismus keine Krankheit ist, sondern eine besondere alternative Erkrankung. Und im Normalzustand ist jeder Klangspezialist extrem introvertiert, neigt zur ständigen Reflexion und konzentriert sich auf sich selbst. In vielen Beschreibungen der Eigenschaften von Autisten ist es einfach, die typischen Merkmale zu identifizieren, die dem Schallvektor als solchem innewohnen.
Die Art der Intelligenz im Schallvektor ist abstrakt, und solche Menschen sind am erfolgreichsten in Wissenschaften, die die entsprechenden Denkqualitäten erfordern. Im herkömmlichen Sinne manifestieren sich viele Genies auf diese Weise - sie sind exzentrisch, aber sie machen große Entdeckungen.
Jede gesunde Person kann seltsam erscheinen, manchmal sogar so seltsam, dass sie als etwas verrückt bezeichnet werden kann. Aber! Es lohnt sich nicht, eine umgekehrte Beziehung zu führen, wenn man glaubt, wenn wahre Genies immer bestimmte "Kuriositäten" haben, dann ist jeder Autist gemäß der Gleichheit der Eigenschaften ein Genie auf seine Weise.
Viele Kinder mit Autismus haben ein sogenanntes besonderes Interesse - eine Tätigkeit, in der sie sich auszeichnen. Es kann ein Interesse an der Anordnung von Atomen und Molekülen sein, ein Interesse an der Mathematik. Wir stellen uns die intellektuelle Aktivität einer autistischen Person als etwas Unausgeglichenes vor. Zum Beispiel kann er seine Schuhe nicht binden, sondern multipliziert mit Leichtigkeit 4-stellige Zahlen.
In diesem Fall wäre es ein Fehler, einem solchen Menschen Genie zuzuschreiben, weil seine geistigen Fähigkeiten so groß sind, dass sie sie aufgrund der einfachsten Funktionen zu überwiegen scheinen.
Hier gibt es eine wichtige Nuance. In einem normalen Zustand hat ein gesunder Mensch immer eine innere unbewusste Besonderheit: Er ist der einzige, der sein inneres Selbst als etwas fühlen kann, das in einem physischen Körper eingeschlossen ist, aber im Wesentlichen von diesem getrennt ist. Bei einem autistischen Menschen verwandelt sich dieses Gefühl: Oft hat er die völlige Unfähigkeit, sich mit seinem Körper zu identifizieren.
Eine Person mit Autismus ist nicht zu einer vollwertigen sozialen Kommunikation fähig und kann sich oft nicht wie normale Menschen angemessen mit anderen in Beziehung setzen.
Störungen machen sich bereits in der frühen Kindheit bemerkbar. Kinder mit Autismus reagieren weniger auf unterschiedliche Reize, lächeln weniger und schauen andere Menschen an und reagieren weniger auf ihren eigenen Namen. Während der Einarbeitungszeit werden Abweichungen besonders sichtbar.
Eine autistische Person ist oft nicht in der Lage, das soziale Umfeld und die sozialen Zeichen zu verstehen, auf die Manifestation von Emotionen durch andere Menschen zu reagieren oder ihr Verhalten nachzuahmen. Er kann nicht an nonverbaler Kommunikation teilnehmen, sich mit jemandem abwechseln. Für Kinder mit Autismus kann es schwierig sein, Spiele zu spielen, die Vorstellungskraft erfordern, und es kann schwierig sein, von einzelnen Wörtern zu einer zusammenhängenden Sprache zu wechseln.
Bereits im Säuglingsalter haben autistische Menschen ungewöhnliche Gesten und Inkonsistenzen beim Austausch von Geräuschen mit einem Erwachsenen oder anderen Kindern. Es gibt weniger Konsonanten in der Sprache autistischer Kinder, ihr Wortschatz ist niedriger. Es besteht die Unfähigkeit, Wörter zu kombinieren und während des Sprechens zu gestikulieren. Solche Kinder neigen auch dazu, die Wiederholung der Worte anderer Menschen zu wiederholen. All dies zeigt an, dass diese Kinder gesund sind.
Es gibt auch Fälle, in denen die Sprachkenntnisse hochfunktioneller autistischer Kinder nicht schlechter als die ihrer Altersgenossen und manchmal sogar besser sind. Dies ist nicht überraschend - mit den Fähigkeiten eines Schallvektors. Sie eignen sich hervorragend für Aufgaben, bei denen keine Bildsprache verwendet wird. In diesem Fall neigen andere dazu, die Fähigkeiten der autistischen Person zu überschätzen. Sie werden durch den ersten Eindruck seiner Sprachfähigkeit getäuscht.
Da das autistische Kind nicht richtig interpretieren kann, was um ihn herum geschieht, verhält es sich oft aggressiv. Er kann alles um sich herum zerstören und es kommt zu Wutanfällen. Zwei von drei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung haben starke Wutanfälle, und jedes dritte Kind ist aggressiv. Solche Wutanfälle treten häufiger bei Kindern mit Sprachproblemen auf.
Autistisch. Innenansicht
Stellen Sie sich das Gehirn als Mikroprozessor in einem Computer vor. Während der PC läuft, wird der größte Teil der Prozessorleistung in die Arbeit vieler, aber nicht sehr ressourcenintensiver Programme investiert. Wir sind auch mit vielen Dingen beschäftigt: Wir müssen die Kinder von der Schule abholen, in den Laden gehen und uns morgen zur Arbeit melden und das Abendessen kochen … Wir denken oft über viele Dinge gleichzeitig und über nichts nach.
Autistische Menschen finden es schwierig, gleichzeitig auf mehrere Reize zu reagieren. So funktioniert ihr Gehirn. Dies muss bei der Erziehung eines Kindes berücksichtigt werden, das begonnen hat, sich in sich selbst zurückzuziehen. Er kann nicht auf jemanden hören und gleichzeitig sprechen. Oder konzentrieren Sie sich, wenn mehrere Personen gleichzeitig mit ihm sprechen. Dies ist ärgerlich, da die autistische Person diesen gesamten Informationsfluss einfach nicht physisch wahrnehmen kann.
Ein autistisches Kind ist so in sich selbst konzentriert, dass es andere Menschen nicht sieht und nicht bemerkt, was um ihn herum geschieht. In solchen Situationen, in denen das Kind nicht auf den langen, liebevollen Blick der Mutter achtet, sondern zum Beispiel auf die Bewegung ihrer Lippen, oder wenn es irritiert ist, wenn es Gefühle in der Stimme anderer hört, sagen sie eines: Dieses Kind sieht nicht die Emotionen und Empfindungen anderer Menschen, die in mir selbst völlig verschlossen sind.
Nicht alles ist so hoffnungslos. Besser warnen
Autismus ist in den meisten Fällen nicht angeboren: Es gibt Fälle, in denen sich ein Kind bis zum Alter von zwei Jahren normal entwickelte und sich dann bis zum Alter von 5 Jahren allmählich in seiner Entwicklung verschlechterte, wobei aus einem unbekannten Grund die Lernfähigkeit verloren ging. Wir haben bereits über den Verlust dieser Fähigkeit gesprochen. Es entsteht durch einen negativen Einfluss auf den Schallvektor.
Es gibt nur eine Schlussfolgerung: Kleine autistische Menschen können und sollten zum normalen Leben zurückkehren und sich in der Gesellschaft anpassen. Es ist nur besser, diesen Zustand zu verhindern, liebe Eltern! Schließlich sind die Methoden zur Erziehung einer gesunden Person und einer olfaktorischen Person sehr unterschiedlich. Ohne es zu wissen, fahren wir unsere Kinder selbst in den Abgrund.
Auf keinen Fall sollten Sie den kleinen Tontechniker beleidigen und anschreien! Verwechseln Sie ihn nicht mit geistig zurückgeblieben, wenn er Ihre Frage nicht sofort beantwortet. Wir müssen lernen, ihm Stille und Raum zu geben, damit er mit seinen Gedanken allein sein kann. Und gleichzeitig in der Lage sein, den Kontakt zwischen dem Kind und der Außenwelt sanft und unauffällig aufrechtzuerhalten.
Das Training "System-Vektor-Psychologie" von Yuri Burlan wird Ihnen helfen, diese schwierigen Aufgaben zu bewältigen und Ihr gesundes Kind tief zu verstehen.
