Autismus bei Kindern: Wie man die Krankheit rechtzeitig erkennt und die Entwicklung des Kindes korrigiert
Was sind die Gründe, warum Menschen mit einer philosophischen Denkweise und anderen herausragenden Fähigkeiten den Kontakt zur Welt um sie herum verlieren und nicht ohne die Hilfe von Angehörigen leben können? Warum entsteht Autismus und wie kann man diesen Kindern helfen?
Experten zufolge wächst die Statistik der Diagnose von ASD (Autism Spectrum Disorder) wie eine Lawine weltweit jährlich um 11-14%. Vor weniger als 40 Jahren war frühkindlicher Autismus die seltenste Krankheit: 1 von 10.000 Kindern. Im Jahr 2016 war diese Zahl bereits 1 von 50. Diese "Pandemie" verursacht berechtigte Besorgnis bei Fachleuten und ernsthafte Besorgnis bei den Eltern. In diesem Artikel werden wir darüber sprechen, wie man die Krankheit rechtzeitig erkennt, ob Autismus bei Kindern verhindert werden kann und welche Korrekturmethoden die maximale Wirkung erzielen können.
Autismus: Was ist diese Krankheit?
Moderne Forscher charakterisieren Autismus als "allgegenwärtig", dh als allgegenwärtige Beeinträchtigung der Entwicklung des Kindes. In der Tat betrifft es die unterschiedlichsten Bereiche des Lebens des Babys. Die Fähigkeit, angesprochene Sprache wahrzunehmen und ernsthaft zu sprechen, leidet, die Entwicklung der emotional-willkürlichen Sphäre ist beeinträchtigt, soziale und alltägliche Fähigkeiten werden mit langer Verzögerung gebildet.
Verschiedene Formen von Autismus geben der Dynamik der Entwicklung und des Verhaltens des Kindes ihre eigenen Merkmale. Mit dem Kanner-Syndrom bei Kindern in einem frühen Alter (3-4 Jahre), geistiger Behinderung und schwerwiegenden Sprachproblemen manifestiert sich eine allgemeine Verzögerung der psycho-sprachlichen Entwicklung. Bei autistischen Menschen mit Asperger-Syndrom macht sich das Auftreten von Anpassungsproblemen später bemerkbar. Intelligenz und Sprache bleiben oft erhalten und können sogar die Norm übertreffen. Wenn jedoch versucht wird, sich im Schulteam anzupassen, werden Sozialisationsstörungen offensichtlich.
Äußere Anzeichen dafür, wie sich Autismus manifestiert, repräsentieren eine riesige Palette von Symptomen. Am häufigsten finden Sie Folgendes:
- Mangel an Augenkontakt und emotionale Reaktion auf andere Menschen;
- fehlende Antwort auf einen Namen, Ignorieren von Anfragen und Appellen anderer Personen;
- erhebliche Schwierigkeiten beim Verständnis der Sprache anderer Menschen;
- "Ritual" in Essen, Routen, Umwelt;
- motorische Autostimulation (stereotype Bewegungen);
- taktile Autostimulation (Notwendigkeit, Getreide, Tränenpapier usw. zu streuen);
- Echolalia (Wiederholung von Phrasen, Wörtern oder Wortteilen anderer Personen) und Autostimulation der Sprache;
- visuelle Autostimulation (Betrachten von Objekten "im Licht", Manipulation mit Licht und Schatten usw.).
Bei aller Schwere der äußeren Anzeichen einer solchen Störung erkennen Experten, dass Autisten nicht mit geistig behinderten Menschen gleichgesetzt werden können. Einmal war die Welt schockiert von dem "Phänomen" von Sonya Shatalova, die trotz der Diagnose einer schweren geistigen Behinderung mit ihren atemberaubenden Gedichten und tiefen philosophischen Gedanken erstaunt war. Heute ist dieses Phänomen alles andere als das einzige. Es wird von O. S. Nikolskaya, einer großen Autismusforscherin, bestätigt: Das Buch "Das Wort durch Schweigen" enthält ihre Gespräche mit einer Patientin, Nikolai Diligensky. Und wieder staunen wir über die tiefste innere Welt des autistischen Menschen, die er nicht mündlich ausdrücken kann, sondern schriftlich zu vermitteln versucht.
Es gibt heute genug solcher "Zeugnisse aus der ersten Person" auf der Welt. Darüber hinaus stellt die Mehrheit der autistischen Menschen fest, dass sie, wenn sie alle Anomalien ihres Verhaltens verstehen, nicht damit umgehen können. Stoppen Sie stereotype Bewegungen aus freiem Willen. Stoppen Sie die Sprachecholalie mit all dem Verständnis dafür, wie lächerlich sie klingen.
Also autistisch - wer ist das? Genie oder Verrückter? Was sind die Gründe, warum Menschen, die mit einer solchen philosophischen Denkweise ausgestattet sind, nicht zu den einfachsten Handlungen fähig sind und nicht ohne die Hilfe geliebter Menschen leben können?
Das Training "System-Vektor-Psychologie" hilft, dies zu verstehen, wobei Yuri Burlan die Struktur der menschlichen Psyche im Detail offenbart. Auf diese Weise können wir genau bestimmen, um welche Art von Krankheit es sich handelt - Autismus bei Kindern, was sind seine Ursachen und welche Behandlungsmethoden können zu echten Ergebnissen führen.
Ursachen, Anzeichen und Symptome von Autismus: genaue Diagnose
Ein gemeinsames Unterscheidungsmerkmal aller autistischen Menschen ist das tiefe Eintauchen in sich selbst, die Konzentration auf ihre inneren Zustände. Solche Eigenschaften sind nur für Träger des Schallvektors charakteristisch.
Sie sind natürliche Introvertierte, still, äußerlich wenig emotional. Das Ohr ist für sie der empfindlichste Sensor. Sie haben oft musikalische und sogar perfekte Tonhöhe. Von Natur aus erhalten sie eine hohe abstrakte Intelligenz und eine philosophische Denkweise. Aber selbst ein gesunder gesunder Mensch kann wie ein Mensch „nicht von dieser Welt“aussehen - zum Beispiel hat er eine verspätete Antwort: Er braucht Zeit, um aus den Tiefen seiner eigenen Gedanken und Zustände herauszukommen.
Autismus bei Kindern mit einem Schallvektor entsteht, wenn das empfindliche Ohr eines Kindes in einem frühen Alter traumatisiert wird. Es können laute Geräusche und Musik, Streitereien und Skandale in der Familie sein, missbräuchliche Bedeutungen in der Sprache der Eltern. Unter solchen Bedingungen wurde das gesunde Kind unbewusst von der aggressiven Umgebung abgeschirmt. Allmählich geht er tiefer in sich hinein und verliert sowohl die bewusste als auch die sinnliche Verbindung zur Außenwelt. Oft ist es das geschriebene Wort, das der einzige Verbindungsfaden solcher Menschen mit anderen bleibt.
Die Symptome, wie sich Autismus in jedem Fall manifestiert, hängen von der Gesamtheit der Vektoren ab, die dem Kind von Geburt an gegeben werden:
- Träger des Hautvektors (mit hoher motorischer Aktivität und Empfindlichkeit der Haut) - können motorische und taktile Stereotypen, "Feldverhalten" und Hyperaktivität nachweisen.
- Träger des Analvektors (konservativ, mit starren mentalen Eigenschaften) sind anfällig für Ritualismus, Sturheit und Aggressionsausbrüche.
- Besitzer des visuellen Vektors (emotional, mit einer besonderen Empfindlichkeit des Augensensors) - können unter mehreren Ängsten leiden und neigen zur visuellen Autostimulation.
Eine erfolgreiche Rehabilitation eines Kindes ist nur unter der Voraussetzung einer genauen Kenntnis der Struktur seiner Psyche unter Berücksichtigung seiner natürlichen Eigenschaften und Eigenschaften möglich. Darüber hinaus spielt der psychische Zustand der Mutter eine globale Rolle bei der Entwicklung des Kindes. Wenn sie unter Stress und negativen Zuständen (Ängste, Phobien, starke Ressentiments, Depressionen) leidet, verliert das Baby das notwendige Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit. Ihre Entwicklung ist unvermeidlich gestört.
Das Training "System-Vektor-Psychologie" von Yuri Burlan ermöglicht es Ihnen, das Problem des Autismus bei Kindern umfassend zu lösen:
- Die Mutter des Kindes stellt ihr psychisches Gleichgewicht vollständig wieder her.
- Eltern und Fachkräfte, die an der Rehabilitation eines Kindes beteiligt sind, erhalten genaue Kenntnisse über seine natürlichen Eigenschaften, das optimale Modell für Bildung und Ausbildung.
Die Wirksamkeit dieses Ansatzes wird durch die Ergebnisse signifikanter Verbesserungen in der Entwicklung des Kindes oder sogar durch die Beseitigung der Diagnose von Autismus bestätigt. Schau dieses Video an:
Autismus bei Kindern: das Ergebnis einer erfolgreichen Rehabilitation
Wenn die Mutter die psychologischen Eigenschaften des Kindes versteht, findet sie leicht einen Zugang zu ihm und erreicht eine erfolgreiche Kommunikation:
Es wird möglich, nicht nur die Symptome zu neutralisieren, sondern auch die Situation zu verhindern, in der sich das Kind „in sich selbst zurückgezogen“hat:
Positive Ergebnisse treten auch dann auf, wenn das Kind bereits in die Pubertät eingetreten ist:
Die Wirksamkeit des Trainings "System-Vector Psychology" von Yuri Burlan wird durch zahlreiche Bewertungen von Experten bestätigt: Ärzte, Psychologen, Lehrer. Sie können es hier lesen.
