Zum ersten Mal in einer gruseligen Klasse. Schulaufsätze
Der 1. September ist ein besonderer Tag, insbesondere für Kinder, die zum ersten Mal die Schulschwelle überschritten haben. Neben klugen Jungen in Anzügen und Mädchen in Schleifen werden ihre Eltern sofort in der Leitung identifiziert. Mit Blumen in der Hand. Alarmiert, besorgt.
„Erstklässler, Erstklässler, du hast heute Urlaub. Er ist wunderbar, er ist lustig - das erste Treffen mit der Schule!"
Bald werden im ganzen Land Schullinien abgehalten, die ersten Glocken läuten. Die Schüler sitzen an ihren Schreibtischen. Ein neues Schuljahr beginnt.
Der 1. September ist ein besonderer Tag, insbesondere für Kinder, die zum ersten Mal die Schulschwelle überschritten haben. Neben klugen Jungen in Anzügen und Mädchen in Schleifen werden ihre Eltern sofort in der Leitung identifiziert. Mit Blumen in der Hand. Alarmiert, besorgt.
Die Gefühle der Eltern von Erstklässlern sind verständlich: Eine neue Periode im Leben ihres Kindes beginnt.
Wie können wir ihm helfen, sich bestmöglich an neue Lernbedingungen anzupassen und komfortable Bedingungen für die Offenlegung seiner Fähigkeiten zu schaffen?
Die Antwort wird uns helfen, die Ausbildung von Yuri Burlan "System-Vektor-Psychologie" zu finden.
Vitrine
Die Veränderungen im Leben des Kindes sind offensichtlich:
- der Tagesablauf ändert sich;
- die Unterrichtsbelastung steigt;
- Sie müssen Beziehungen in einem neuen Team und mit einem Lehrer aufbauen.
Darüber hinaus wächst die soziale Nachfrage nach einem Kind - der Erstklässler gilt als unabhängiger und verantwortungsbewusster.
Diese Veränderungen sind für alle verständlich, aber was im mentalen Zustand eines Erstklässlers passiert, bleibt oft hinter den Kulissen. Bis es zu ernsthaften Problemen kommt. Das Problem ist viel leichter zu verhindern, als später unter seinen Folgen zu leiden. Hier brauchen wir professionelle und zeitnahe Hilfe von einem Psychologen.
Führer
Kind mit Hautvektor. Geschickt, schnell, flink. Liebt Wettbewerbe und gewinnt sie. Der Lehrer hat keine Zeit, bis zum Ende eine Frage zu stellen, aber er zieht bereits an seiner Hand. Daher sind häufige Beschwerden über Haut-Erstklässler: "Frech, unaufmerksam, empört!"
Tatsache ist, dass Verantwortung und Disziplin bei Kindern mit einem Hautvektor zur Sprache gebracht werden müssen. Sie sind natürlich einschränkend. Für sie ist es wichtig, ein Regime zu etablieren und es zu beobachten. Bestrafung wegen Verstoßes gegen die Regeln. Die kleine Haut angemessen einschränken.
Er wird sich in Mathematik und Sport auszeichnen - wo ein erfinderischer Geist benötigt wird. Führungsneigungen können zum Beispiel entwickelt werden, indem man ihn anweist, eine Richtung in den Aktivitäten der Klasse zu leiten (für die Sauberkeit des Boards verantwortlich zu sein, abnehmbare Schuhe zu überprüfen, fehlende Markierung). Er wird alles perfekt organisieren und kontrollieren.
Es ist wichtig, dass ihm das Lernen und die Disziplin nicht langweilig werden! Der Hautvektor belohnt seine Besitzer mit Mobilität, logischem Denken, der Fähigkeit, sich schnell an Veränderungen im Leben anzupassen, und dem Bedürfnis nach neuen Erfahrungen. Dementsprechend ist es notwendig, die Unterrichtsformen zu diversifizieren und verschiedene Methoden zur Überprüfung der Hausaufgaben anzuwenden.
Eltern von Hautjungen sollten ermutigt werden, nach dem Prinzip zu lernen: "Lehren Sie nicht, wie man lebt - helfen Sie finanziell." Natürlich muss man für gute Noten kein Geld bezahlen. Es reicht aus, am Ende eines Quartals oder eines Jahres etwas Nützliches und Notwendiges für ein Kind zu kaufen, zum Beispiel ein Fahrrad, und auch einen Ausflug in einen Zirkus, einen Park zu motivieren und ihm zu erlauben, länger mit Freunden spazieren zu gehen. Der Lehrer kann das Interesse am Lernen durch kontroverse Wettbewerbe wecken - Lederarbeiter lieben es, die Ersten zu sein - und Noten.
In keinem Fall sollten wir das Interesse an der Ausbildung von Mädchen mit einem Hautvektor finanziell unterstützen. Andernfalls wird sie in Zukunft Beziehungen zu Männern auf der Grundlage des Prinzips "Du bist für mich - ich bin für dich" aufbauen.
Es sollte bedacht werden, dass das Hautkind unter Stress stiehlt. Diebstahl ist im archetypischen Programm (dh nicht an die Realitäten der modernen Welt angepasst) des Hautvektors enthalten. Es beginnt, wenn zum Beispiel Eltern gerne einen Gürtel als "Lehrer" benutzen. Die körperliche Bestrafung treibt den Skinner in Stress (die Haut ist ein empfindlicher Bereich), und die bösartige Praxis des Umreifens führt zu Sucht und Schmerzlust. In Zukunft wird ein geschlagener Ledermann zumindest masochistische Wünsche und höchstens ein Szenario für ein Scheitern erhalten. Schuldiebstahl wird wie Blumen erscheinen.
Sanfter Junge
Der hautvisuelle Junge braucht einen besonderen Ansatz, der sich unter anderen Kindern durch sein süßes Aussehen auszeichnet. Er hat in der Regel neben samtiger, zarter Haut ausdrucksstarke Augen. Der visuelle Vektor belohnt das Hautkind mit einer verletzlichen, empfindlichen Psyche. Mögliche Schmerzpunkte in der ersten Klasse für hautvisuelle Jungen sind daher:
- angespannte Beziehungen zu Klassenkameraden (verspottet, weil sie mehr mit Mädchen kommunizieren, können nicht für sich selbst aufstehen);
- Der Lehrer kann sich über die Unruhe eines solchen Kindes, Eile und Tränen beschweren.
Was können die Eltern eines solchen Sohnes tun? Es ist am besten, dem dermal-visuellen Jungen zusätzlichen Unterricht in Musik und Gesang zu geben. Stören Sie nicht seine Kommunikation mit den Mädchen in der Klasse - lassen Sie ihn ein tapferer Gentleman für sie sein.
Ihn in einen Kampf zu bringen, in ein Männerteam, bedeutet, eine stressige Situation zu schaffen, die ihn daran hindert, sein natürliches Potenzial zu offenbaren.
Ein hautvisuelles Kind gewöhnt sich wie ein Hautkind schnell an alles Neue, einschließlich des Schulalltags, ist aber gleichzeitig sehr emotional und sensibel. Sie können ihm nicht verbieten zu weinen, ihn für Ängste zu beschämen, ihn zu lehren, "ein Mann zu sein". Er ist sensibel für Kunst, alles Erhabene, er hat ein freundliches und mitfühlendes Herz. Daher ist es notwendig, seine Sinnlichkeit zu entwickeln, ihn mit spirituellen und kulturellen Werten vertraut zu machen, ihm zu helfen, von einem Zustand der Angst in einen Zustand der Liebe überzugehen - durch Mitgefühl für andere Menschen, Hilfe für Kranke, ältere Menschen, emotionales Lesen literarische Werke.
Schwätzer
Ein Kind mit einem mündlichen Vektor ist ein Narr und ein Joker oder ein brillanter Redner. Die ganze Klasse, manchmal sogar die ganze Schule, wird ihn sofort kennen. Er hat vor niemandem Angst, zögert nicht und spricht ununterbrochen. Finde freie Ohren. Sie werden oft direkt während des Unterrichts gefunden.
Der Lehrer wird natürlich die Eltern anrufen, Kommentare in das Tagebuch mit dem gleichen Inhalt schreiben: "Spricht in der Lektion, hört nicht auf den Lehrer."
Für ein mündliches Kind, das von Geburt an mit einem verbalen Verstand ausgestattet ist, reicht es aus, mündliche Berichte abzugeben, ihn zu fragen und als Strafe für Gespräche in der Lektion nicht auf ihn zu achten, ihn zu isolieren, ihm zuzuhören nur wenn er über den Fall spricht. Ein mündliches Kind wird zum besten Sänger und Gastgeber von Matineen und Veranstaltungen. Nur Sie müssen ihm dieses verantwortungsvolle Geschäft anvertrauen.
Hurrikankind
Ein Student mit einem Harnröhrenvektor ist schwer zu übersehen. Aktiv, energisch, mit einem brennenden Blick, hinter dem aus einem unbekannten Grund das gesamte Team kopfüber herstürzt. Die Lehrer beschweren sich bei den Eltern über seinen Ungehorsam, seine explosive Natur und die Nichteinhaltung der festgelegten Regeln.
Lehrer verstehen oft nicht, dass sie es mit dem Führer zu tun haben, und sie versuchen, die Decke über sich zu ziehen, mit ihm um die Macht über die Klasse zu konkurrieren und als Reaktion Widerstand und Konflikte zu erhalten. Die beste Option wäre, den Status des Harnröhrenkindes in der Klasse zu erkennen, es nicht von oben nach unten zu senken, sondern sich im Gegenteil der natürlichen Verantwortung zuzuwenden: „Wenn nicht Sie, Vasya, dann WHO? Wir können hier nicht ohne dich auskommen. Dieser Ansatz wird dazu beitragen, eine gemeinsame Sprache mit dem natürlichen Führer zu finden, seine Neigungen zu entwickeln und sein Potenzial für die Entwicklung der gesamten Klasse zu nutzen.
Eltern müssen sich daran erinnern, dass die Natur die Leere verabscheut und das Harnröhrenkind zum Mannschaftssport geschickt werden sollte, um die Teilnahme am außerschulischen Leben der Schule zu fördern. Gleichzeitig braucht er kein Lob, "Danke", das man in die Tasche stecken kann. Er möchte Bewunderung für seine Handlungen und brillanten Ergebnisse, und unsere Aufgabe ist es, für ihn Fuß zu fassen, damit er sich in all seiner Pracht zeigen kann.
Sissy
Baby mit Analvektor. Heimkind. Ruhig, fleißig, fleißig. Probleme mit der Anpassung, weil er Angst vor Veränderungen hat, alles neu. Darüber hinaus ist seine native Angst die Angst vor Schande. Es fällt ihm sehr schwer, sich an die neue Landschaft anzupassen.
Mama ist seine Unterstützung, der Garant für Sicherheit in der Welt. Ihr freundliches Wort kann das anale Kind zum Lernen anregen, ebenso wie das Lob des Lehrers. Solche Kinder haben wirklich etwas zu loben: ausgezeichnetes Gedächtnis, der Wunsch, allem auf den Grund zu gehen, gehorsam, exekutiv, gewissenhaft. Um Anpassungsschwierigkeiten in der ersten Klasse zu vermeiden, muss ein Kind mit einem Analvektor in den Kindergarten geschickt werden. Es ist ratsam, es den Klassenkameraden im Voraus vorzustellen, um es zu Vorbereitungskursen in der Schule zu bringen.
Vorbereitung ist der beste Weg, um Dinge zu erledigen. Dieses Prinzip spiegelt am genauesten den Ansatz wider, ein Kind mit einem Analvektor zu unterrichten. Er wird nicht in der Lage sein, „on the fly“zu lernen, um ein ausgezeichneter Schüler mit häufigen Schulwechseln zu sein. Das Ziel ist es, die Schule für ihn zu einem zweiten Zuhause zu machen, dann fühlt er sich wie ein Fisch im Wasser und entwickelt die Eigenschaften, die von Geburt an festgelegt wurden.
Tikhonya
"In seinen eigenen Gedanken, ständig in den Wolken schwebend, gehemmt" - solche "Beinamen" des Grundschullehrers werden von den Eltern des Kindes mehr als einmal mit einem Schallvektor gehört. Im Kern liebt der Toningenieur die Stille, seine Aufmerksamkeit richtet sich auf seine eigene innere Welt. Er ist nicht die ganze Zeit hier. Er braucht Zeit, um die Beherrschung zu verlieren und extrovertiert zu sein (und wenn er zum Beispiel neben dem Schallvektor nur einen Analvektor hat, dann ist das Kind ein absoluter Introvertierter). Er stellt ältere Fragen wie: „Woher kommt diese Welt? Sind wir allein auf dieser Welt?"
Die Schule mit all ihrem Lärm belastet die empfindlichen Ohren des gesunden Kindes zusätzlich. Und wenn der Lehrer ihn in der Lektion anschreit, schreien die Eltern zu Hause, schimpfen, er zieht sich vollständig in sich zurück, zieht sich zurück. Bei Kindern mit einem Schallvektor wird häufig eine geistige Behinderung diagnostiziert, obwohl die Schallabstrakte Intelligenz tatsächlich die mächtigste der vorhandenen ist und in der Lage ist, unglaubliche Dinge zu verstehen, beispielsweise die Relativitätstheorie oder das Periodensystem.
Eltern von gesunden Kindern müssen zu Hause eine ruhige Umgebung schaffen, ohne zu schreien und zu fluchen. Nachdem der Lehrer eine Frage gestellt hat, muss er dem Sprecher Zeit für eine mündliche Antwort geben. Die Antwort wird mit Ernsthaftigkeit, Nachdenklichkeit des Denkens und darüber hinaus mit ausgezeichneter Beherrschung des Wortes überraschen.
Ein ruhiges Genie - wenn Sie einen Schüler mit einem Schallvektor sehen und Bedingungen schaffen können, unter denen er sich entwickeln kann.
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Am Ende einer kurzen Exkursion über die Veränderungen in der inneren Welt der Erstklässler möchte ich darauf hinweisen, dass der Grund für all die Probleme, die Eltern und Lehrer vor allem an sich selbst geäußert haben, darin besteht, nicht zu verstehen, welche Art von Kind, das sie erziehen, und in einem Missverständnis von sich.
Eltern mit einem visuellen Vektor in Angst können einen Erstklässler mit ihren eigenen Erfahrungen und Ängsten "ertränken", Stereotypen und persönliche Vorstellungen über die Schule "aufhängen" und negative. Eltern mit einem Analvektor werden sich an ihre Erfahrungen erinnern und wie Großeltern studiert haben. Sie möchten, dass das Kind in ihre Fußstapfen tritt. Eltern mit einem Hautvektor werden ihren Erstklässler in Richtung Führung drängen und wollen, dass er der Erste in allem ist.
Die Vorstellungen von Eltern und Lehrern stimmen nicht immer mit den Bedürfnissen des Kindes überein, was zu emotionalen Zusammenbrüchen der Kinder, Verlust des Lerninteresses, Aggression, Depression und einem erfolglosen Lebensszenario in der Zukunft führt.
Nur ein bewusster und differenzierter Ansatz sowohl der Eltern als auch der Lehrer ermöglicht es jedem Kind, seinen Platz in der Schule und im späteren Erwachsenenleben zu finden.
