Mein Kind ist "entwicklungsbedingt zurückgeblieben". Pseudo-Autismus - KEINE falschen Diagnosen
„Ihr Kind ist unzureichend. Er ist in der Entwicklung deutlich zurückgeblieben. Wenn Sie möchten, dass er zumindest etwas lernt, stellen Sie Tutoren ein. Andernfalls wird er die Schule mit einem Zertifikat beenden “, verblüffte mich der Lehrer mit einer solchen Aussage und rief mich zur Schule.
Heute ist mein Sohn sehr stolz von der Schule nach Hause gekommen - es gibt eine Fünf in seinem Tagebuch. Außerdem kam er nicht alleine - ein Schulfreund kam vorbei, um ihn zu besuchen. Die Jungs spielten fröhlich und spielten herum und redeten in ihrer eigenen Sprache, was ich nicht ganz verstand. Einige "Bakugans", ihre Stärke, etwas anderes wurden diskutiert …
Als ich die Jungs ansah, fühlte ich eine einsame Träne über meine Wange rollen …
Vor einem Jahr…
„Ihr Kind ist unzureichend. Er ist in der Entwicklung deutlich zurückgeblieben. Wenn Sie möchten, dass er zumindest etwas lernt, stellen Sie Tutoren ein. Andernfalls wird er die Schule mit einem Zertifikat beenden “, verblüffte mich der Lehrer mit einer solchen Aussage, nachdem er mich zur Schule gerufen hatte. Ich war schockiert, dies ist keine Aussage darüber, warum das Kind verkümmert ist.
Zu dieser Zeit gelang es dem Jungen, zwei Wochen lang in der ersten Klasse zu lernen.
„Dein Sohn hört mir im Unterricht nicht zu, er kann jeden Moment aufstehen und ausdruckslos aus dem Fenster starren, anstatt zu lernen. Er weiß absolut nicht, wie er mit Gleichaltrigen kommunizieren soll, scheut Kinder, sitzt in der Pause am Rande, spielt mit niemandem. Und gestern hätte er fast das Lineal abgerissen: Während der Aufführung der Hymne verstopfte er die Ohren und begann mit wilder Stimme zu schreien. Ich konnte nichts mit ihm machen. Und überprüfe sein Ohr - er fragt mich ständig wieder …"
Zu sagen, dass ich verärgert war, bedeutet nichts zu sagen. Die Welt war mit einem schwarzen Schleier aus kaltem, klebrigem Entsetzen bedeckt. Also ist mein Kind verrückt?..
Warum? Immerhin lernte er im Alter von fünf Jahren selbständig lesen. Und im Alter von sechs Jahren wusste er es besser als ich im Computer. Und jetzt - in der Entwicklung zurückgeblieben?
Als Mutter mit einem medizinischen Abschluss hoffte ich, dass die Medizin Antworten auf meine Fragen geben würde. Um herauszufinden, warum sich das Kind in der Schule nicht anpassen kann, warum es sich weigert, im Klassenzimmer zu arbeiten, brachte ich es zu Neuropathologen, Psychologen und anderen Spezialisten.
Nachdem ich alle möglichen Untersuchungen bestanden hatte, erhielt ich eine ärztliche Stellungnahme in meinen Händen, die darauf hinwies, dass das Kind keine physiologischen Anomalien hatte, aber "Verhaltensstörungen". Hören ist normal. Der Arzt scherzte sogar, dass mein Sohn zu gut hört. Ich habe dem keine Bedeutung beigemessen.
Damals hörte ich zum ersten Mal den Begriff "Autismus-Spektrum-Störung".
Natürlich habe ich mich gefragt, warum diese Störungen aufgetreten sind und was ich damit anfangen soll. Ich habe nie eine klare Antwort auf die erste Hälfte der Frage bekommen. Der Neuropathologe sagte, dass das Kind möglicherweise einen erhöhten Hirndruck hat, da das Volumen seines Kopfes die Norm für sein Alter überschreitet. Die Untersuchung der Pathologie ergab jedoch keine Ergebnisse.
Der Psychologe stellte fest, dass solche Verhaltensabweichungen das Ergebnis eines Geburtstraumas sein können, aber nicht immer sofort auftreten. Sie bat mich auch, ein Porträt ihres Sohnes zu zeichnen. Als sie die Zeichnung untersuchte (und ich stellte meinen Sohn in Anzug und Hut dar), bemerkte sie sanft, dass ich möchte, dass mein Kind so schnell wie möglich erwachsen wird, und übte übermäßigen Druck auf ihn aus.
In Bezug auf die Frage, was zu tun ist, erhielt ich eine beeindruckende Liste von Medikamenten zur Verbesserung der Blutversorgung des Gehirns, die in Form von Pillen und Injektionen eingenommen werden mussten. Zusätzlich wurden eine Massage der Kragenzone und verschiedene körperliche Eingriffe verordnet.
Es gab ein Problem mit der Massage: Bei der geringsten Berührung schrumpfte das Kind so stark, dass die gesamte Wirksamkeit des Verfahrens zunichte gemacht wurde.
Der Psychologe bot an, Kurse "zur Verhaltenskorrektur" zu belegen.
Ich erfüllte gewissenhaft alle Aufgaben und nahm gleichzeitig zusätzlichen Unterricht bei meinem Sohn - ich musste das wieder gut machen, was er in der Schule nicht gemeistert hatte. Zu meinem großen Erstaunen haben wir in einer Woche ein einmonatiges Schulprogramm zu Hause gemeistert. Mühelos …
Die Probleme sind jedoch nicht verschwunden. Der Lehrer beschwerte sich immer noch darüber, dass der Junge sich weigert, Aufgaben zu erledigen, im Klassenzimmer nicht gehorcht und keinen Kontakt zu Klassenkameraden herstellen kann. Mir wurde klar, dass ich nach einer anderen Lösung suchen musste, wie ich mit einem Kind umgehen sollte, das in der Entwicklung zurückblieb.
Als ich einmal für meinen Sohn zur Schule gekommen war, sah ich, dass der Schreibtisch, an dem er alleine saß, von den anderen Kindern wegbewegt worden war, "weil er das Lernen stört". Mein Sohn wurde ein Ausgestoßener …
Schallvektor und autistische Manifestationen
Ich fand die Antworten auf die Fragen in meinem Kopf, wo ich überhaupt nicht erwartet hatte. Als ich versehentlich zur Ausbildung in Systemvektorpsychologie kam, lernte ich, meinem Kind zu helfen.
Während des Trainings, dessen Thema der Schallvektor war, wurde mir klar: Mein Kind wird beschrieben!
„Ungefähr 5% der Kinder werden mit einem Schallvektor geboren. Ihre erogene Zone ist das überempfindliche Ohr. Artenrolle - Nachtwächter des Rudels …
Der Schallvektor in der Kindheit kann sich auf unterschiedliche Weise manifestieren.
Der kleine Sonicist unterscheidet sich von seinen Kollegen durch sein Aussehen - nicht für sein Alter, ernst, aufmerksam. Sie wushi-pusi zu ihm, und das Baby, das in den Armen seiner Mutter sitzt, antwortet mit einem aufmerksamen Blick, peinlich mit dem Ernst des Erwachsenen …
Aufgewachsen bevorzugen diese stillen Kinder oft die Stille ihres Zimmers als die laute Gesellschaft ihrer Altersgenossen. Sie werden schnell müde von aktiven Spielen, spielen aber ruhig alleine. Solche Kinder lieben es, sich in Schränken zu verstecken - sie sitzen gerne in Stille und Dämmerung …
Oft beginnen gesunde Menschen spät zu sprechen, obwohl ein anderes Bild möglich ist - sie beginnen früh und sofort in zusammenhängenden Sätzen zu sprechen …
Kinder mit einem Schallvektor haben oft eine sogenannte Schlafstörung - sie verwechseln Tag mit Nacht. Wenn man jedoch die Wurzel des Problems betrachtet, kann man verstehen, dass dies keineswegs eine Verletzung darstellt - diese Kinder sind von Natur aus so programmiert, dass sie nachts wach bleiben. Dies ermöglicht es ihnen, ihre spezifische Rolle zu erfüllen.
Es sollte bedacht werden, dass ein solches Kind bei lauter Musik friedlich schlafen kann, aber gleichzeitig sofort aufwacht, wenn die Katze im Nebenzimmer mit einem Stück Papier raschelt. Eine solche Reaktion ist leicht zu erklären: Musik nicht stellen eine Gefahr dar, aber ein dunkles Rascheln im Dunkeln weckt in den Tiefen des Unterbewusstseins des Kindes augenblicklich die Instinkte des Nachtwächters des Rudels …
Kinder mit einem Schallvektor stellen oft fast philosophische Fragen: „Mama, woher kommt das alles? Warum bin ich? Was sind Sterne? Mama, was ist das Leben? " Von früher Kindheit an interessieren sie sich für den Sinn des Lebens …"
Während ich dem Vortrag zuhörte, versuchte ich, den obsessiven Gedanken des führenden Hellsehers loszuwerden. Wie kann er sonst ein Kind so genau beschreiben, das er noch nie in seinem Leben gesehen hat?
Das Problem mit dem Schlaf wurde fast von Geburt an beobachtet. Gott weiß nur, wie viele Kilometer ich verwundet habe und nachts mit dem Baby im Arm durch das Zimmer gepflegt habe. Er war nicht daran interessiert, in der Krippe zu liegen, aber wir studierten neugierig die Umgebung. Aber morgens aufzustehen ist für uns immer noch ein Problem.
Irgendwann kam ein neues Problem auf - am Abend hatten wir eine „kritische Stunde“. Eine Stunde lang fing das Kind an zu schreien, trotz all meiner Versuche, es zu beruhigen. Ich habe mich an Spezialisten gewandt - aber sie haben keine Abweichungen festgestellt. Die Lösung des Problems wurde zufällig gefunden: Sobald das Licht ausgeschaltet und völlige Stille geschaffen wurde, beruhigte sich das Baby und beruhigte sich.
Als mein Sohn aufwuchs, bemerkte ich eine weitere Kuriosität: Er drückte seine Gefühle äußerst sparsam aus. Wo ich schon hysterisch gekämpft oder gelacht hätte, konnte er bestenfalls die Stirn runzeln oder lächeln.
Als wir einmal vom Kindergarten nach Hause gingen, hatten wir einen Streit und ich sagte: "Da er nicht auf mich hört, bedeutet das, dass er nicht mehr mein Sohn ist und ich ihn verlassen werde." Ich erwartete Tränen, Entschuldigungen … Aber eine bedrückende Stille hing hinter meinem Rücken. Nachdem ich ein Dutzend Schritte gegangen war, drehte ich mich um - der Junge stand still und kümmerte sich nur um mich. Herz schmerzte schmerzhaft - nun, was ist das? Er hat nicht einmal eine Träne vergossen …
Wenn ich wüsste, wie sich eine solche "Ausbildung" für meinen kleinen Schall entwickeln würde …
Mein Kind lernte im Alter von fünf Jahren Lesen und es wurde zufällig entdeckt. Mir ist aufgefallen, dass er leicht in Computerspielen navigieren kann, bei denen die Regeln gelesen werden müssen. Gleichzeitig liest er ausschließlich Enzyklopädien. Andere Bücher sind für ihn einfach nicht interessant. Er tötete eine Kindergärtnerin mit der Aussage, dass ein Ziegelstein durch Hinzufügen von Kohlenstoffatomen zu seiner Zusammensetzung lebendig gemacht werden kann. Aus physikalischer Sicht hat er absolut recht.
Und in der Schule bleibt es in der Entwicklung zurück …
Während des Trainings verstand ich, was der Grund für die Schulprobleme meines Sohnes war. Das Ohr ist eine besonders empfindliche (erogene) Zone des gesunden Kindes. Leise harmonische Klänge bereiten dem Toningenieur Freude. Sie können jedoch nur dann wahres Vergnügen erleben, wenn sie auf die absolute Stille hören.
Kinder mit einem Schallvektor von Natur aus sind potenziell mit der größten Intelligenz ausgestattet. Kleine Klangspezialisten konzentrieren sich in der Stille auf der Suche nach störenden Geräuschen auf die "Geräusche" ihrer inneren Welt und entwickeln ihren Verstand, so dass in Zukunft brillante Ideen in ihren Köpfen entstehen.
Die Schule ist für ein solches Kind ein aggressives Umfeld. Lärm, Schreie, laute Musik - all dies zwang ihn, seine Hörwahrnehmung einzuschränken. Dies führte wiederum dazu, dass er Informationen nicht aufnehmen konnte. Je mehr der Lehrer versuchte, eine Reaktion von ihm zu bekommen, desto tiefer sank der Junge in seine "Muschel".
Um zu verstehen, was ein Kind mit einem Schallvektor erlebt, auf den die Kakophonie der Schule jeden Tag fällt, stellen Sie sich für einen Moment vor, dass Sie eine sehr empfindliche, dünne Haut haben, die Kleidung aus feinster Seide benötigt. Aber statt Seide wird dir angeboten, dich in einen dornigen Sack zu kleiden und die Haut zu Blut zu reißen. Unangenehme Empfindungen - Sie möchten sofort den Sack abwerfen.
Kakophonie, Schreie, Skandale - all dies versetzt den Toningenieur in den gleichen Superstress wie eine Person mit zarter Haut, gekleidet in dornige Lumpen, erlebt.
Der Toningenieur kann die "Lumpen" jedoch nicht loswerden - sein überempfindliches Gehör ist immer auf der Hut. Laute Schreie, Skandale in der Familie, Geräusche von Reparaturen von einer nahe gelegenen Baustelle - das ständige Geräusch eines glühenden Nagels beißt in das empfindliche Ohr des Toningenieurs.
Das Kind, das versucht, sich vor Geräuschen zu schützen, die seine Psyche traumatisieren, verringert unbewusst seine Anfälligkeit für äußere Reize, zieht sich allmählich in sich zurück und verliert die Fähigkeit, mit der Außenwelt in Kontakt zu treten. Wenn sich ein kleiner Tontechniker ständig in einer solchen Umgebung befindet, beginnt das Schlimmste: Der Körper schaltet das Selbstverteidigungssystem ein und die neuronalen Verbindungen des Gehirns verschwinden allmählich. Dadurch erhalten Psychologen die Möglichkeit, die Diagnose Autismus erneut zu korrigieren.
Aber laute Geräusche und Schreie sind nur einer der Gründe, die zur Entwicklung solcher Anomalien bei einem gesunden Kind führen können. Vergessen Sie nicht, dass sein Sensor nicht nur den Klang selbst, sondern auch seine Intonation empfindlich aufnimmt.
Einige Wörter, die sogar im Flüsterton gesprochen werden, wirken sich nachteilig auf die Psyche eines Kindes aus.
Kinder mit einem Schallvektor unterscheiden sich in gewisser Weise von der Welt. Sie sind nachdenklich, wirken manchmal langsam und sogar träge. Die Mutter, die die Gründe für dieses Verhalten nicht versteht, wird gereizt und beginnt, das Kind zu drängen. In einem solchen Zustand können Worte, die für die Psyche des Toningenieurs schrecklich sind, klingen: „Bremse! Dummkopf! Warum habe ich dich geboren …"
Und das Kind, das versucht, sich vor ihnen zu verstecken, geht immer seltener "nach draußen" und versteckt sich auf der anderen Seite des Trommelfells - die Außenwelt wird für ihn immer illusorischer. Kein Wunder, dass es nichts Schlimmeres gibt als den Fluch einer Mutter. Es sind Mütter, die aus bester Absicht manchmal ihre eigenen Kinder zerstören.
Nicht realisiert, nein. Unwissentlich
Je erschreckender die Zahlen sind - in den letzten zehn Jahren hat sich die Zahl der Autisten vervierfacht …
Als ich Yuri Burlan zuhörte, fühlte ich mich innerlich kalt: Als die Probleme in der Schule begannen, nahm ich eine sehr harte Haltung ein und drückte ständig auf das Kind. Manchmal brach sie zusammen und schrie …
Mamas Ungeduld, die Veränderung der häuslichen Umgebung zum lauten Trubel der Schule, die Aktivität der Klassenkameraden, die zwanghafte Art des Lehrers, laute Musik auf den Herrschern - all dies zwang meinen Sohn, sich tief in sich selbst zu verstecken.
Und anstatt eine ruhige Umgebung für das Kind zu schaffen, in der es sich perfekt entwickeln konnte, schwebte ich wie ein Hubschrauber über ihm und drängte ihn ungeduldig weiter: „Nun, warum stehst du still? Es ist eine einfache Aufgabe - lösen Sie sie schneller! Wie schreibst du? Kannst du nicht einen geraden Stock halten? Umschreiben!"
Heute…
Ich konnte mein Kind davon befreien, als „entwicklungsverzögert“eingestuft zu werden.
Das Verständnis, dass viele Manifestationen des Charakters meines Sohnes keine Symptome einer Krankheit oder Pathologie sind, wie die moderne Psychologie behauptet, sondern spezifische Eigenschaften, die nur ihm eigen sind und bei Kindern mit einem anderen Satz von Vektoren fehlen, half mir, viele Probleme zu lösen.
Ich bin fest von einer Sache überzeugt, egal wie Sie sich fragen, warum ein Kind im Wachstum gebremst ist oder was Anpassungsprobleme verursacht, das Wissen über die menschliche Natur kann jedes Problem beleuchten.
Yuri Burlan stellt eine strenge Anforderung an seine Zuhörer: „Glaube nicht! Glauben Sie keinem einzigen Wort, das während des Trainings gesagt wurde. Überprüfe alles im Leben noch einmal!"
Ich habe es noch einmal überprüft
Ich fing an, mit dem Kind in einem wohlwollenden Flüsterton zu sprechen - und er hört mich! Aber vor nicht allzu langer Zeit konnte ich ihn nicht anschreien, und die Welt war von der Erkenntnis meiner eigenen Ohnmacht in einen schwarzen Schleier gehüllt. Nachts mache ich leise Musik an - und mein Sohn schläft friedlich, ohne mitten in der Nacht aufzuspringen.
Wir machen unsere Hausaufgaben schweigend vor dem Hintergrund kaum hörbarer klassischer Musik - und der Lehrer ist erstaunt festzustellen, dass mein Kind die besten Schüler der Klasse zuversichtlich einholt und sie manchmal sogar übertrifft.
Ich erklärte dem Haushalt, was unser kleiner gesunder Mensch bei lauten Geräuschen erlebt und wie er auf die Meinungsverschiedenheiten seiner Eltern reagiert - und jetzt beobachten wir deutlich die Klangökologie, und die Klärung der Beziehung wird auf die Zeit verschoben, in der der Sohn ist nicht zu Hause.
Diese Regel hatte einen sehr lustigen Nebeneffekt: Es stellte sich heraus, dass kontroverse Probleme gelöst werden können, ohne Ihre Stimme zu erheben. Allmählich verschwanden die Meinungsverschiedenheiten fast.
Ich sprach mit der Lehrerin, erklärte ihr, dass das Kind überempfindlich hört und laute Geräusche es verletzten. Außerdem habe ich ihr die Idee vermittelt, dass seine Hemmung sehr einfach erklärt werden kann - es braucht Zeit, bis er aus seiner inneren Welt in unsere Realität gelangt. Jetzt sitzt der Sohn auf dem ersten Schreibtisch und ist mit dem Mädchen Lisa befreundet, und der Lehrer behandelt ihn ganz anders. Über Tutoren kommt keine Rede mehr.
Heute ist mein Sohn sehr stolz von der Schule nach Hause gekommen - es gibt eine Fünf in seinem Tagebuch. Außerdem kam er nicht alleine - ein Schulfreund besuchte ihn. Die Jungen spielten fröhlich und spielten herum und redeten in ihrer eigenen Sprache, was ich nicht ganz verstand. Einige "Bakugans", ihre Stärke, etwas anderes wurden diskutiert …
Als ich sie ansah, spürte ich, wie mein Atem vor Glück stockte.
Das Glück meines Kindes ist mein Ergebnis aus dem Training. Und ich denke, dass dies für jede Mutter das Beste ist, was im Leben passieren kann … Und ich bin nicht allein. Mehr als 600 Eltern teilen ihre einzigartigen Ergebnisse. Deshalb lade ich Sie zu Yuri Burlans kostenlosen Online-Vorträgen ein - ein bewusster Ansatz ist unermesslich besser als blinde Erziehung. Hier können Sie sich registrieren.
Der Artikel wurde unter Verwendung von Materialien aus Schulungen zur Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan verfasst.
