Konflikt mit dem Lehrer. Lehrer - Eltern: Wer wird gewinnen?
Tausende kleinerer Konflikte bleiben innerhalb der Mauern der Schule, passen in die Familiengeschichte und haben in der Regel ein Opfer - das Kind selbst, zum Wohle von ihm, auf den ersten Blick wurde die ganze Aufregung begonnen.
Konflikte zwischen Lehrer und Eltern werden immer häufiger. Die berüchtigtsten von ihnen werden öffentlich, zum Beispiel der Fall, dass der Vater eines Schülers der Schule Nr. 339 im Newski-Bezirk von St. Petersburg (der Kulturhauptstadt Russlands) einen jungen Lehrer geschlagen hat. Aufgrund dieser Tatsache wurde ein Strafverfahren nach Artikel 119 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation eingeleitet.
Tausende kleinerer Konflikte bleiben innerhalb der Mauern der Schule, passen in die Familiengeschichte und haben in der Regel ein Opfer - das Kind selbst, zum Wohle von ihm, auf den ersten Blick wurde die ganze Aufregung begonnen.
Wir werden die neuen wissenschaftlichen Daten verwenden, die bei der Ausbildung von Yuri Burlan "System-Vektor-Psychologie" gewonnen wurden, und überlegen, was getan werden muss, um einen Konflikt zwischen dem Lehrer und den Eltern zu verhindern, und welchen Wert die Klärung der Beziehung für alle Parteien hat zum Konflikt.
Wir wurden alle ein bisschen unterrichtet
Der Konflikt zwischen Lehrer und Eltern gehört zur Kategorie der pädagogischen Probleme. Das Bildungsprogramm der pädagogischen Universitäten sieht das Studium der Theorie eines solchen Konflikts vor.
Ein Konflikt wird als Zusammenprall gegensätzlicher Interessen und Positionen verstanden. Dies ist eine extreme Phase der Verschärfung der zwischenmenschlichen Beziehungen. Die Phasen des Konflikts werden detailliert analysiert, und die wichtigsten Ratschläge zum Stoppen oder Verhindern des Konflikts sind äußerst einfach: Finden Sie einen Kompromiss, kommen Sie zu einem Konsens. / P>
Hierzu wird vorgeschlagen, folgende Methoden anzuwenden:
1. Betrachten Sie die Situation mit den Augen der Wettbewerber.
2. Halten Sie inne und erkennen Sie, was das Problem des Konflikts ist, in welchem Stadium es sich gerade befindet. Überlegen Sie sich eine Lösung für den Konflikt, die beide Parteien zufriedenstellen würde.
3. Erinnern Sie sich an das Kind, seine Interessen und verhalten Sie sich "erwachsen".
Trotzdem widerspricht die schöne Theorie der Praxis.
Ursachen von Konflikten
Warum können zwei Erwachsene, von denen einer eine pädagogische Ausbildung erhalten hat, keine gemeinsame Sprache finden, um sich zu einigen? Umfragen von Eltern zu diesem Thema zeigen, dass der Funke, der sich in eine Flamme des Konflikts verwandelt hat, ist:
- Inkompetenz des Lehrers: lehrt das Falsche, lehrt den falschen Weg, kann nicht normal mit den Eltern kommunizieren;
- die Unfähigkeit des Lehrers, eine Annäherung an das Kind zu finden: „Er ist ein talentierter Junge, aber er hat Angst vor ihr“;
- die Leistung des Kindes: Unterschätzte Noten, voreingenommene Schätzungen, überschätzte Anforderungen.
Die Lehrer beschweren sich wiederum über:
- das Versagen der Eltern bei der Erziehung eines Kindes: Sie erfüllen nicht die Grundvoraussetzungen, zum Beispiel, dass ihr Sohn in Schuluniform zur Schule gehen soll, die notwendige Form für den Sportunterricht hat; Achten Sie nicht auf das Kind.
- erhöhte, oft unvernünftige Anforderungen an den Lehrer: Warum der Klassenlehrer nicht bei allen Veränderungen mit den Kindern zusammen sein kann, helfen Sie dem Kind, seine Hausaufgaben zu machen („Sie müssen unsere Kinder lieben“, „Sie müssen meinem Vasya ein A geben“).
Es ist interessant, dass Lehrer, die in zwei Formen handeln - Lehrer und Eltern - häufig Konflikte auslösen, obwohl es den Anschein hat, dass jemand anderes, wenn nicht sie, der die Vor- und Nachteile ihres Berufs kennt, friedlich lebt und effektiv mit dem Lehrer interagiert.
Sie fühlen sich wie normale Eltern machtlos, vom Lehrer gedemütigt und wollen nicht zu Eltern-Lehrer-Treffen gehen.
"Sie kommen und hören zu, was wir zu tun haben, wie schlecht sich unsere Kinder verhalten, sie beraten sich nicht mit uns, sondern konfrontieren uns mit einer Tatsache, nur Forderungen und Behauptungen werden geäußert."
Dies ist, was an der Oberfläche liegt, was von uns realisiert wird. Die Hauptursachen von Konflikten werden oft übersehen.
Wir denken systematisch
Die Wurzel des Konflikts zwischen dem Lehrer und dem Elternteil ist nicht eine spezifische Schwierigkeit beim Unterrichten des Kindes, dies ist nur ein Vorwand, ein Katalysator für den Konflikt, sondern die psychischen Probleme der Erwachsenen selbst. Nicht umsonst ist ein Kind auf jeden Fall Opfer eines pädagogischen Konflikts (die gegnerischen Seiten strömen negativ auf ihn ein), es lebt in einer Situation zwischen zwei Bränden, die zweifellos seine geistige und körperliche Gesundheit beeinträchtigt. Der Transfer zu einem anderen Lehrer, zu einer anderen Klasse, zu einer anderen Schule ist ebenfalls am härtesten betroffen.
Die Tatsache, dass Konflikte schädlich sind, eine Situation, in der ihre Teilnehmer ihre eigene Wahrheit bis zum letzten Tropfen Blut verteidigen, hindert einige Eltern daran, die Rechte ihrer Kinder zu schützen.
„Sei geduldig, mein Sohn. Was ist, wenn der Lehrer dich anschreit, nörgelt und mit einem Lineal auf deine Hände schlägt? Selbst schuld. Ich muss mein Studium beenden."
Dies ist das andere Extrem, das nicht weniger negative Folgen für die Psyche des Kindes hat: Das Kind ist mit seinen Problemen allein, verliert das Gefühl der Sicherheit, fühlt sich nicht sicher, verliert das Vertrauen in seine Eltern, was bedeutet, dass es sich nicht vollständig entwickeln kann.
Welche Lösung bietet das Training "System-Vector Psychology" von Yuri Burlan? Seltsamerweise trägt das Systemdenken selbst zur Konfliktverhütung bei.
Das Glück des Verstehens
Wenn Sie Menschen durch ihre angeborenen Vektoren, den Entwicklungsstand und den Realisierungsgrad unterscheiden, wissen Sie genau, was Sie von wem erwarten können. Wie sich ein Mensch verhält, welche Werte er lebt, was seine Handlungen antreibt. Dementsprechend wird es möglich, leicht eine gemeinsame Sprache zu finden und die Schwierigkeiten im Bildungsprozess auf zugängliche und verständliche Weise zu erklären.
Für Lehrer ist es schwierig zu erkennen, dass Eltern nicht verändert oder umerzogen werden können (gemäß der Systemvektoranalyse von Yuri Burlan entwickeln sich Vektoren bis zur Pubertät, aber ihre Implementierung erfolgt während des gesamten Lebens).
Wir können einem Kind keine neue Familie geben (es sei denn, wir sprechen natürlich nicht über die Entbehrung der elterlichen Rechte) und es nicht zur Welt bringen, sondern ihm unter bestimmten Bedingungen helfen, sein natürliches Potenzial zu offenbaren und es zu unterrichten Beziehungen zu den Eltern aufzubauen ist ziemlich real.
Dermale Eltern in einem entwickelten Zustand sind diszipliniert, organisiert, erfolgreich in ihrer Karriere, zielgerichtet und zielen darauf ab, Energie, Zeit und Energie zu sparen. Sie möchten Informationen über den Fall erhalten, auf rationale, logische Argumente des Lehrers hören. Sie sind in der Lage zu verhandeln, in Nutzen-Nutzen zu denken. Für sie ist es wichtig, ihr Kind in einer angesehenen Schule unterzubringen, wo sie profitable Bekanntschaften machen können.
In einem schlechten Zustand flackern die Hauteltern, schränken das Kind unzureichend ein, sparen freundliche Worte, die an das Baby gerichtet sind, lächeln und umarmen sich. Sie haben eine konsumentenorientierte Einstellung zur Schule: "Können Sie ein Kind morgens zur Schule bringen und es um acht Uhr abends abholen?" Sie wollen nicht mit dem Kind zusammensitzen und ihre Hausaufgaben machen (ihrer Meinung nach ist dies Zeitverschwendung), es ist besser, Geschäfte zu machen und Geld zu verdienen.
Sie denken: „Hat mein Sohn Disziplinprobleme? Also erziehe dich! Ich rufe Sie nicht zur Arbeit an und bitte Sie nicht, das Problem mit den Lieferanten zu lösen! Die Hauptsache für sie ist, dass das Kind beschlagen, gefüttert, angezogen und nicht in seine Arbeit eingegriffen werden sollte. In diesem Fall ist es ratsam, das Kind an eine Nebenstelle anzuhängen, sich in Kreisen einzuschreiben, um die Eltern unter Unterschrift mit den Verhaltensregeln in der Schule, den Verantwortlichkeiten der Eltern und den Sanktionen für Verstöße vertraut zu machen.
Anal Eltern kümmern sich, ihre Lebensrichtlinien sind Kinder, Familie, Zuhause. Für sie ist Lob und öffentlicher Respekt von Bedeutung. Dies ist der abgedroschene Rat an die Lehrer - zunächst die Kinder zu preisen, den Eltern für ihre Erziehungsarbeit zu danken. Sie müssen mit ruhiger, leiser Stimme mit ihnen sprechen - vom Schreien fallen sie in einen Stupor, sie haben Angst vor Veränderungen, sie müssen im Voraus auf die bevorstehenden Veränderungen vorbereitet sein, zum Beispiel was Kinder nach der Grundschule erwartet. Sie reagieren gerne auf den Hilferuf des Lehrers, ob es darum geht, die Fenster zu waschen, die Vorhänge zu waschen und aufzuhängen oder die Kinder auf einem Ausflug zu begleiten, sie kochen auch Kuchen für alle. Von den Kindern fordern sie Gehorsam, Fleiß und das Ende der begonnenen Arbeit.
Der Nachteil des Analvektors ist Ressentiments, Groll, häusliche Tyrannei. Die Träger dieses Vektors verwenden unter schlechten Bedingungen gerne schmutzige Flüche: "Schule ist Scheiße, der Lehrer ist voll von …" sowie Körperverletzung. Es ist ratsam, sich von ihnen fernzuhalten und dem Kind zu helfen, die Möglichkeit zu haben, Kreise zu besuchen und am gesellschaftlichen Leben der Schule teilzunehmen. Und sicherlich nicht, um sich beim analen Vater über das Kind zu beschweren - er wird ihn schlagen, er nimmt keine anderen Erziehungsmethoden wahr ("es wird auf diese Weise besser").
Es sollte bedacht werden, dass viele Lehrer einen Analvektor haben. Und in einem entwickelten, realisierten Zustand sind dies goldene Lehrer, die bereit sind, ihr Leben für ihre Schüler zu geben, wie der berühmte Janusz Korczak. Es gibt auch diejenigen, die auf Kosten von Kindern "bekommen", sie demütigen und ihren Groll gegenüber der ganzen Welt wegen einer gescheiterten Karriere, einer gescheiterten Familie zum Ausdruck bringen. Es ist besser, kein Kind zu einem solchen Lehrer zu schicken.
Der sicherste Weg, Konflikte zu vermeiden, besteht darin, sie zu vermeiden. In der Meinung, dass der Konflikt nützlich ist, hilft, die angesammelten negativen Emotionen zu beseitigen, wird der Moment verpasst, in dem die gegnerischen Seiten "Eltern-Lehrer" immer ihrer Wahrheit treu bleiben, niemand überzeugt irgendjemanden. Äußerlich erscheinen ein Gewinner und ein Verlierer, obwohl in Wirklichkeit jeder verliert: Ein bestimmtes Problem wird nicht gelöst, die Intensität der Leidenschaften nimmt zu, eine Person verschwendet ihre Lebensenergie für Konfrontationen.
Darüber hinaus ist der Konflikt äußerst schädlich für das Kind, das als Verhandlungsgrundlage fungiert. In einem Konflikt versucht jeder Teilnehmer bewusst oder unbewusst, die angesammelten Probleme selbst zu lösen, geistige Defizite auszugleichen, hilft dem Kind jedoch in keiner Weise, eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu erhalten und Schwierigkeiten in der Schule zu überwinden. So wie ein Lehrer versucht, sich zu behaupten, indem er seine Eltern großzieht und sie auf die Mängel ihrer Erziehung hinweist, versuchen Eltern manchmal, indem sie Beschwerden schreiben, Lehrer einschüchtern, ihre eigenen psychologischen Lücken zu schließen (zum Beispiel erinnern sie sich an alte Missstände dagegen Aufgrund der Ungerechtigkeit der Lehrer möchten sie Eltern hervorragender Schüler sein, um nicht realisierte Träume zu verkörpern und in den Augen der Gesellschaft zu wachsen.
Es ist möglich zu lernen, andere Menschen zu verstehen, sich selbst zu verstehen und ein wirksames Instrument zu erhalten, mit dem Sie verhindern können, dass Ihre psychologischen Komplexe und Mängel die Beziehungen zu Kindern und anderen überlagern. Das Wissen, das Yuri Burlans Training "System-Vector Psychology" vermittelt, steht jedem offen.
