Kinder auf die Schule vorbereiten: Praktische Tipps für liebende Eltern
Wir haben diese abgedroschenen Sätze, dass "alle Menschen unterschiedlich sind", bereits satt und jedes Kind benötigt einen individuellen Lernansatz. In der Praxis scheitern Familie und Schule oft daran. Für alle Bildungsmaßnahmen und die erfolgreiche Vorbereitung auf das Training müssen wir genau wissen, wie die Psyche des Babys funktioniert. Wie unterscheidet sich ein Kind von einem anderen, warum hat es genau solche Eigenschaften, Qualitäten, Wünsche und Prioritäten?
Das Volumen der akademischen Belastung, die das Kind während der Schulzeit bewältigen muss, steigt von Jahr zu Jahr. Daher ist die Vorbereitung der Kinder auf die Schule zu einem dringenden Bedürfnis geworden. Dank ihr kann sich die neu geschaffene Schülerin sicher und ruhig fühlen.
Für Eltern kann es jedoch schwierig sein, herauszufinden, was die Schule erfordert und welche Art von Ausbildung eine bestimmte Fähigkeit erfordert. Es gibt aber auch die sogenannte psychologische Bereitschaft. Es ist wichtig, dass Kinder den Wunsch haben zu lernen und sich sicher in einer Peer Group anpassen können. Nur in diesem Fall wird die Schule eine Freude für sie sein und nicht zu einer langfristigen harten Arbeit.
Unterschiedliche Charaktere - unterschiedliche Herangehensweise
Wir sind bereits krank und müde von diesen abgedroschenen Sätzen, dass "alle Menschen anders sind", und jedes Kind benötigt einen individuellen Lernansatz. In der Praxis scheitern Familie und Schule oft daran. Für alle Bildungsmaßnahmen und die erfolgreiche Vorbereitung auf das Training müssen wir genau wissen, wie die Psyche des Babys funktioniert. Wie unterscheidet sich ein Kind von einem anderen, warum hat es genau solche Eigenschaften, Qualitäten, Wünsche und Prioritäten?
Wie Yuri Burlans Systemvektorpsychologie erklärt, hat jede Person, sei es ein Erwachsener oder ein Kleinkind, ihre eigenen angeborenen Merkmale und Eigenschaften, sogenannte Vektoren. Sie bestimmen unsere Wünsche und Bestrebungen, unsere Fähigkeiten. Ohne genaues Wissen darüber können unsere Versuche, sich auf das Lernen vorzubereiten, nicht nur erfolglos, sondern auch schädlich sein.
Die Schüler sind unterschiedlich, die Anforderungen sind gleich
Andererseits stellt die Schule standardisierte Anforderungen an das Kind. Die Anpassung an das Lernen erfordert Schulungen in folgenden Bereichen:
- Vorbereitung der Feinmotorik des Kindes auf das Schreiben;
- Lese- und Zählfähigkeiten, die einfachsten Rechenoperationen;
- ein ausreichender Entwicklungsstand für Sprache und einfallsreiches Denken (die Fähigkeit, eine Geschichte aus einem Bild zu komponieren, einen Text nacherzählen);
- ein ausreichendes Wissen über die Welt (Jahreszeiten, Pflanzen und Tiere, menschliche Berufe usw.);
- psychologische Bereitschaft für das Unterrichtsformat der Schule (ausreichende Entwicklung von Aufmerksamkeit, Denken und Gedächtnis, Anpassungsfähigkeit im Team und Einhaltung allgemeiner Anforderungen).
Ist es möglich, einen Vorschulkind unter Berücksichtigung seiner angeborenen Fähigkeiten erfolgreich auf ein solches Lernformat vorzubereiten? Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan sagt, dass dies möglich ist. Jeder Vorschulkind kann diese standardisierte Liste von Fähigkeiten beherrschen, aber die Vorbereitung jedes Kindes muss die Besonderheiten seiner Psyche berücksichtigen.
Wie man ein Zappeln lehrt
Besonders besorgt über die Vorbereitung der Kinder auf die Schule sind diejenigen Eltern, deren Kind flink und beweglich ist und die Schwierigkeiten haben, sich auf das zu untersuchende Material zu konzentrieren. Er bevorzugt aktive Spiele und Sport, aber es kann schwierig sein, ihn am Tisch zu platzieren. Wie soll ich sein? Schließlich wird die Schule von ihm Ausdauer und Aufmerksamkeit verlangen.
Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan erklärt, dass solch ein geschickter und agiler, wettbewerbsfähiger und nach Führungskraft strebender Wildfang der Besitzer des Hautvektors ist.
Von Natur aus verfügt er über gute Designfähigkeiten und ein flexibles logisches Denken. Normalerweise beherrscht ein Hautkind leicht die Fähigkeiten des Rechnens und Zählens.
Spezielle Spiele für die Schnellsten
Auf diese angeborenen Eigenschaften kann man sich verlassen, um Ihrem Baby das Erlernen des erforderlichen Vorschulprogramms zu erleichtern. Versuchen Sie, ihm Bildungsinformationen in Form eines Spiels im Freien zu präsentieren. Zum Beispiel können Sie Zahlen mit Hilfe von "Klassikern" studieren, die auf dem Asphalt gezeichnet sind.
Das Lernen, aus einer Routine zu lesen, kann in die Lösung eines faszinierenden Puzzles verwandelt werden: Ein Hautkind löst eher ein Problemproblem als eintönig vorzulesen.
Zahlreiche Designer mit kleinen Details, Origami-Kunsthandwerk oder volumetrischen 3D-Puzzles helfen dabei, die Hand des Hautzapplers auf das Schreiben vorzubereiten.
Konstruktion ist eine natürliche Fähigkeit, die ein solches Kind besitzt, es wird ihm sicherlich Freude bereiten.
Die Entwicklung von fantasievollem Denken und Sprechen, die die Schule benötigt, ist auch viel einfacher, sie dem Hautbaby im aktiven Spiel zu vermitteln. Solch ein Kind kann nur ein paar Sekunden lang ein Bild betrachten, aber es ist möglich, eine Geschichte daraus in aktiver Aktion nachzubilden und diese Geschichte in Bewegung zu spielen.
Bei der Entwicklung von Hautproblemen sind Disziplin, ein angemessenes System von Verboten und Beschränkungen sowie ein Tagesablauf wichtig. Dieser Ansatz wird ihm die notwendige Ausdauer geben, die die Schule benötigt.
Bester Schüler
Ein Kind mit einem Analvektor hat von Natur aus eine völlig andere Psyche. Potenziell ist er der beste Schüler, Wissen zu lernen und anzusammeln ist sein natürlicher Wunsch. Die Schule kann für ihn zum beliebtesten und begehrtesten Ort werden, wenn der Elternteil die systemischen Empfehlungen für die Erziehung und Ausbildung eines solchen Kindes beachtet.
Das anale Kind ist langsam und inaktiv. Er braucht mehr Zeit, um Informationen zu verarbeiten, da er sie am Eingang analysiert, in seinem Kopf organisiert und in "neuronalen Boxen" anordnet.
Ohne Kenntnis der Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan machen wir oft den gleichen Fehler: Wir versuchen, ein so langsames Kind zu überstürzen und zu drängen.
Langsam hartnäckig - auf der Suche nach einem besonderen Ansatz
„Nun, wie viel mehr wirst du graben! Schneller!" - Der Elternteil drängt und verursacht somit großen Schaden. Im Laufe der Zeit führt eine solche Unterbrechung der Denkprozesse eines langsamen Babys dazu, dass es im Allgemeinen anfängt, "in einen Stupor zu geraten", "stecken zu bleiben", selbst wenn es die einfachste Frage beantwortet. Wenn das Analkind sich dieser Aktion widersetzt, wird es außerdem hartnäckig und kann sich später aus diesem Grund weigern, zu lernen.
Geben Sie einem solchen Baby mehr Zeit zum Nachdenken, unterbrechen Sie es nicht. Es ist besser, das Training in einer ruhigen Atmosphäre an einem Tisch oder auf einem Sofa zu organisieren.
"Anführer der Redskins" oder "Retter, vorwärts!"
Unter den Kinderkollektiven gibt es einen kleinen Prozentsatz (etwa 5%) der Kinder mit einem Harnröhrenvektor. Dies sind die natürlichen Anführer des "Rudels" der Kinder. Sie nehmen überhaupt keine Verbote und Beschränkungen wahr, daher ist es sinnlos, sie zu irgendetwas zu zwingen. Sie brauchen einen anderen Ansatz.
Der Versuch, Harnröhrenkinder zu "brechen", ist ein Verbrechen gegen die Gesellschaft, da sie unsere Zukunft sind. Das Unbekannte anstreben, zukünftige Entdecker, brillante Durchbrüche schaffen - so beschreibt sie die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan.
Es ist möglich, einen solchen „kleinen Führer“auf das vorzubereiten, was die Schule verlangt, und sich dabei auf sein natürliches Eigentum zu verlassen - die Verantwortung für die Herde. Lassen Sie den Satz "Vasya, wir können nicht ohne Sie fertig werden" der Schlüsselsatz in Ihrem Appell an ihn werden. Berechnen Sie, wie viele Süßigkeiten und Äpfel Sie für jedes Picknick mitnehmen müssen. Organisieren Sie ein Spiel, um Mutter oder Freund zu "retten", in dem er alle möglichen pädagogischen Aufgaben erledigen muss.
Figuratives und abstraktes Denken
Jeder Vorschulkind kann ein ausreichendes Maß an figurativem und abstraktem Denken entwickeln, das die Schule benötigt. Aber es gibt Kinder, für die solche Fähigkeiten selbstverständlich sind.
Wie Yuri Burlans Systemvektorpsychologie erklärt, besitzt ein Kind mit einem visuellen Vektor die Fähigkeit, einfallsreich zu denken, während ein genialer Besitzer des abstrakten Denkens ein Toningenieur ist.
Für Kinder mit einem visuellen Vektor ist es ratsam, Märchen für Empathie und Mitgefühl zu lesen, da sie von Natur aus sehr sensibel und emotional sind.
Lernfähigkeiten für sie können in Mitgefühlsspiel verwoben werden - zum Beispiel, wenn ein visuelles Kind die Rolle einer Krankenschwester oder eines Arztes spielt.
Kinder mit einem Schallvektor interessieren sich schon früh für Fragen, wie die Welt funktioniert und woher alles kommt. In Zukunft wird er vielleicht ein genialer Wissenschaftler, aber dies erfordert die Entwicklung seiner Eigenschaften von klein auf.
Die Trainingsbelastung für sie kann auf der Grundlage dieses natürlichen Interesses des Toningenieurs angegeben werden: Zeichnen Sie gemeinsam eine Karte des Sternenhimmels oder zählen Sie die Anzahl der Knochen im menschlichen Skelett auf einem anatomischen Atlas.
Die Schule ist eine Freude
Mit Kursen in der Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan können Sie die natürliche Struktur der Psyche Ihres Babys genau bestimmen, da eine moderne Person gleichzeitig 3-5 Vektoren besitzt. Viele unserer Zuhörer gaben Feedback darüber, wie tief sie gelernt haben, ihr Kind zu verstehen.
Mit diesem Wissen können Sie nicht nur das für Ihr Kind optimale Vorschulprogramm auswählen. Sie haben die Möglichkeit, die Psyche und den Zustand jedes Lehrers und Erziehers, dem Sie Ihrem Kind vertrauen, von innen zu sehen. In der Tat müssen moderne Eltern aufgrund ihrer Arbeit häufig die Befugnisse zur Entwicklung der erforderlichen Fähigkeiten an Fachkräfte in einem Kindergarten oder einem Club für frühe Entwicklung delegieren.
Bieten Sie Ihrem Kind die optimalen Entwicklungsbedingungen, und die Schule wird ihm eine Freude sein.
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