Wasser und Öl der Psyche des Kindes. Entwicklung von Zählereigenschaften bei einem Kind
Was ist zu entwickeln - Geschwindigkeit oder Qualität, Einfallsreichtum oder Ausdauer, Pragmatismus oder Integrität?
Wie werden bei einem Kind gegensätzliche Eigenschaften kombiniert und wie kann man durch die Unterstützung des einen das andere nicht schädigen?
Schwarz und Weiß in einer Flasche
„… Es kann so anders sein, einfach unglaublich. Er sitzt, zeichnet, versucht, verteilt Farben, entfernt Details, baut um, nach einer Weile lässt er alles fallen, beginnt zu eilen, zu springen, zu schreien und alles zu werfen! Es ist fast unmöglich, sich zum Lesen hinzusetzen, aber wenn Sie an der Handlung interessiert sind, ist sie durchaus in der Lage, selbst eine ziemlich lange Geschichte selbst zu lesen. Sein Zimmer ist nur ein Gebiet der Kontraste: Entweder ist die Müllkippe gruselig oder die Reihenfolge ist perfekt."
Warum geht das Kind ständig bis zum Äußersten? Von einem Zappel-Shustrik zu einem langsamen Laufband und umgekehrt. Ist das normal?
Ist es möglich, einem Kind beizubringen, einen Mittelweg zu finden?
Was ist zu entwickeln - Geschwindigkeit oder Qualität, Einfallsreichtum oder Ausdauer, Pragmatismus oder Integrität?
Wie werden bei einem Kind gegensätzliche Eigenschaften kombiniert und wie kann man durch die Unterstützung des einen das andere nicht schädigen?
Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan wird helfen, die Besonderheiten der Psyche des Kindes zu verstehen und die Richtung für die Erziehung eines Kindes zu wählen.
Ja, ein Kind kann entgegengesetzte Eigenschaften und Wünsche manifestieren, und dies ist keine Nachsicht, dies sind die Facetten seines Charakters, die von Geburt an in ihm niedergelegt sind. Sie können und sollten so lange wie möglich entwickelt werden, und zwar bis zum Ende der Pubertät.
Unterschiedliche Charaktereigenschaften einer wachsenden Persönlichkeit sind daher auf ihre psychologische Natur zurückzuführen. Wünsche, die in ihrem Wesen entgegengesetzt sind, sind Manifestationen der widersprüchlichen Eigenschaften der Psyche des Kindes - des Besitzers der Anal- und Hautvektoren.
Die Menge der psychologischen Eigenschaften ist angeboren, und ihre Manifestationen, egal wie kontrastreich sie auch sein mögen, werden mit dem Alter oder unter dem Einfluss der Erziehung nicht verschwinden. Sie können sich entweder entwickeln und dem Kind die Möglichkeit geben, sich in Zukunft voll zu verwirklichen, oder auf einem niedrigen Entwicklungsniveau bleiben, bei dem die Umsetzung ziemlich problematisch wird oder sogar ein negatives Lebensszenario für den zukünftigen Erwachsenen darstellt.
Wo ist sein Knopf?
Die Wünsche jedes der Vektoren erfordern ihre eigene Befriedigung. Nachdem das Kind die Eigenschaften eines Vektors ausgefüllt hat, wechselt es zu einem anderen, was wie Stimmungsschwankungen, Launen oder Nachsicht aussehen kann. In den traurigsten Fällen beginnen die Eltern, sich mit Kinderpsychologen, Psychiatern oder Neuropathologen zu beraten und das Kind sogar selbst zu behandeln.
Dieses Umschalten zwischen Vektoren macht sich insbesondere bei Analhautbabys bemerkbar, da die Eigenschaften dieser Vektoren einander entgegengesetzt sind. Aus diesem Grund fällt der Unterschied im Verhalten auf. Beharrlichkeit, Konzentration, der Wunsch, die Sache zu Ende zu bringen, sie perfekt zu machen, da sich die Eigenschaften der Analität im Laufe der Zeit in Aktivität, Mobilität, den Wunsch, um jeden Preis zu gewinnen oder sie auf irgendeine Weise zu bekommen, ändern Hautvektor des Kindes.
Bei der Erziehung eines solchen Babys ist es sehr wichtig, zwischen seinen Zuständen unterscheiden zu können, um die Merkmale der Manifestation jedes Vektors zu verstehen - sowohl positive als auch negative. Das Systemdenken, das im Rahmen der Ausbildung von Yuri Burlan in Systemvektorpsychologie entwickelt wurde, ermöglicht es Ihnen, dies fast automatisch und ohne zu zögern zu tun. Die Hauptsache ist jedoch, dass ein systematischer Ansatz zur Erziehung es ermöglicht, gleichzeitig die Eigenschaften beider Vektoren zu entwickeln, was den Bereich der Fähigkeiten des Kindes, sein Potenzial und den Umfang seiner Anwendung im Erwachsenenleben erheblich erweitert.
Nur ein einziges Verständnis der internen psychologischen Mechanismen, die sich manchmal als widersprüchliches Verhalten des Kindes manifestieren, ermöglicht es, das Maß an Vertrauen und gegenseitigem Verständnis zwischen Kindern und Eltern signifikant zu steigern.
Ein klares Verständnis der Mutter, welche Eigenschaften sich zu einem bestimmten Zeitpunkt manifestieren, ermöglicht es, die Aktivitäten des Kindes auf die Entwicklung des Vektors auszurichten. Zum Beispiel braucht eine gut gemachte Arbeit, selbst ein Versuch, dies zu erreichen, ein obligatorisches Lob, das dem investierten Aufwand angemessen ist. Dies wirkt sich günstig auf die Entwicklung des Analvektors des Kindes aus. Für einen kleinen Analmenschen ist Lob ein Vergnügen, daher erfordern die Manifestationen der Eigenschaften des Analvektors ihre Anerkennung oder Dankbarkeit von der Mutter. Jede materielle Belohnung kann in diesem Fall das Lob nicht ersetzen und ist im Gegenteil sogar überflüssig.
Auf der anderen Seite sollte die Befriedigung von Hautwünschen, sei es sportliche Siege, die Organisation von Teamarbeit, die Lösung logischer Aufgaben oder etwaige Rationalisierungsideen, mit einer Belohnung gekennzeichnet werden. Es ist besser, wenn es nicht um Geld geht, sondern um Reisen, Unterhaltung und Willkommensgeschenke. Lob oder Dankbarkeit spielen für den Skinner keine Rolle, aber greifbare Gewinne werden als Erreichen ihres Ziels angesehen und stimulieren die Entwicklung des Hautvektors. Die getrennte Unterscheidung der Aufgaben für den Haut- und den Analvektor schafft eine solide Grundlage für die Entwicklung jedes einzelnen von ihnen.
Wir nähern uns von verschiedenen Seiten
Bei der Organisation von Kursen zur Entwicklung der Eigenschaften des Analvektors betonen wir die Verantwortung des Babys, einen soliden Ansatz, die Qualität der Arbeit und die obligatorische Fertigstellung. Wir betonen seine Sorgfalt, Genauigkeit, Fähigkeit, die Ordnung aufrechtzuerhalten und aufrechtzuerhalten. Hier ist es wichtig, keine starren Zeitrahmen festzulegen und das Kind nicht zu überstürzen, die Gedanken nicht zu verwirren und die Aufgaben nicht zu ändern. Für einen Anal-Typ ist Qualität immer wichtiger als Geschwindigkeit. Mit diesem Ansatz entwickeln wir die Fähigkeit, qualitativ hochwertige, komplexe und sorgfältige Arbeiten auszuführen, die begonnenen Aufgaben obligatorisch abzuschließen, sich zu konzentrieren und analytisch zu denken.
Wir entwickeln die Eigenschaften des Hautvektors und bereiten dynamische Aufgaben vor, die sich auf Logik, rationales Denken, organisatorische Fähigkeiten, Flexibilität und Einfallsreichtum konzentrieren. Das Regime, die Disziplin, klare Zeitrahmen, Elemente des Wettbewerbs und das Teamplay sind hier wichtig. Wir lassen immer Raum für die Initiative des Kindes, unterstützen die Suche nach neuen Lösungen und trainieren die Fähigkeit, einen Kompromiss zu finden. Wir entwickeln Anpassungsfähigkeit, die Fähigkeit, schnell zu verschiedenen Arten von Aktivitäten zu wechseln, mehrere Aufgaben gleichzeitig auszuführen, Rationalisierungsgedanken anzuregen, Ursache-Wirkungs-Beziehungen aufzubauen, Selbstdisziplin und logisches Denken.
Die Aufgabenteilung und die Vergütung sehen die gleiche Aufteilung der Strafen für Vergehen vor. Erstens schließen wir körperliche Bestrafung vollständig aus, sie sind absolut unwirksam und führen dazu, dass das Kind ein Gefühl der Sicherheit verliert. Und für den Besitzer des Hautvektors ist körperliche Bestrafung der stärkste Stress, der seine Entwicklung auf der elementarsten Ebene stoppt.
Zweitens ist die beste Bestrafung der Entzug der "Karotte", dh der Entzug des Vergnügens gemäß dem Vektor. Dies bedeutet, dass auf ein anales Fehlverhalten der Entzug des Lobes und der Dankbarkeit der Eltern folgen sollte (Sie können erklären, wie das Kind die Mutter verärgert hat), und für Hautstreiche gibt es eine räumliche oder zeitliche Einschränkung (Entzug der Unterhaltung, Taschengeld), usw.). Nur so werden verständliche und wirksame Schlussfolgerungen gezogen, die das Verhalten des Babys in der Zukunft bestimmen.
Das Kind entwickelt parallel solche inhärent widersprüchlichen Vektoren wie Anal und Haut und behält die Fähigkeit, während seines gesamten Lebens einfach und schnell zwischen Vektoren zu wechseln. Dank dessen kann er in verschiedenen Lebenssituationen die entsprechenden Eigenschaften nutzen, die gleichermaßen hoch entwickelt sind. Die Fähigkeit, sich schnell an sich ändernde Umgebungsbedingungen anzupassen, wird erfolgreich mit der Fähigkeit koexistieren, Ihre Arbeit effizient zu erledigen und sie immer zum Abschluss zu bringen.
Der psychologische Unterschied zwischen den Generationen wird heute immer greifbarer, was ein zusätzliches Problem für das gegenseitige Verständnis zwischen Kindern und Eltern darstellt. Viele Zuhörer sprechen in ihren Interviews auf der Rezensionsseite über ihre Veränderungen in der Beziehung zu Kindern, nachdem sie von Yuri Burlan in systemischer Vektorpsychologie geschult wurden. Das Ergebnis der praktischen Anwendung des Wissens über systemische Vektorpsychologie durch Yuri Burlan lässt nicht lange auf sich warten, insbesondere bei der Arbeit mit Kindern.
Arbeiten Sie für Ergebnisse
Die systematische Aufklärung der Eigenschaften eines Vektors ermöglicht es einem Kind, die Fähigkeit zu entwickeln, Freude an der Verwirklichung seiner Eigenschaften zum Nutzen anderer Menschen zu haben, und ein produktives Ergebnis seiner Tätigkeit zu erzielen, das für die Gesellschaft greifbar und bedeutsam ist. Auf diese Weise lernt das Kind, seine eigenen Bedürfnisse auf der höchsten Ebene einer modernen sozialen Person zu befriedigen, die von der Gesellschaft nachgefragt wird, ein erfülltes Leben führt und sich an seiner Arbeit, Kreativität und seinen Beziehungen erfreuen kann.
Für jede neue Generation moderner Kinder wird die systemische Bildung immer wichtiger. Dies ist auf eine Zunahme des Temperaments oder der Stärke der Wünsche in jedem Vektor von Generation zu Generation zurückzuführen. Ein Kind hat ein so hohes Potenzial, nur mit einer angemessenen Ausbildung unter Berücksichtigung seiner Vektoreigenschaften, und hat die Chance, das höchste Niveau zu entwickeln und damit das Potenzial einer solchen Kraft zu realisieren. Im gegenteiligen Fall bedrohen die Engpässe bei mangelnder Verwirklichung in einem so hohen Temperament die gleiche Stärke mit Leiden wie mit dem Vergnügen, psychologische Eigenschaften zu füllen.
Ein Multi-Vektor-Kind ist kein Problem, kein Salat oder seltsame Verhaltensänderungen, es ist Glück und erweiterte Möglichkeiten in der Zukunft, wenn sie richtig entwickelt werden.
Die Zukunft Ihres Kindes liegt heute in Ihren Händen. Verbessern Sie Ihre psychologische Kompetenz, wenden Sie systemische Bildung in der Praxis an und erzielen Sie ein spürbares und nachhaltiges Ergebnis.
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