Entwicklung Von Aktivitäten Für Kinder Mit Einem Schallvektor. Teil 1. Wie Kann Man Das Genie Nicht Verpassen?

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Entwicklung Von Aktivitäten Für Kinder Mit Einem Schallvektor. Teil 1. Wie Kann Man Das Genie Nicht Verpassen?
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Entwicklung von Aktivitäten für Kinder mit einem Schallvektor. Teil 1. Wie kann man das Genie nicht verpassen?

Basierend auf den Kenntnissen von Yuri Burlans System-Vektor-Psychologie werden wir in diesem Artikel darüber sprechen, wer sie sind, gesunde Kinder und welche Erziehungsmethoden für sie geeignet sind …

Ruhig, nachdenklich, oft "in sich selbst" versunken - so sehen die umliegenden Kinder mit einem Schallvektor. Es unterscheidet sich von den anderen in seiner nicht-kindlichen Ernsthaftigkeit und Aussagekraft über die Jahre der Erwachsenenfragen hinaus. Er scheint die ganze Zeit über etwas nachzudenken, schaut andere oft distanziert an und hält sich von den lauten Spielen seiner Kollegen fern.

Für Tricks und Rowdytum bemerken sie ihn nicht, sie können sich nur über irgendeine Art von Faulheit und Isolation beklagen. Zu Hause macht er auch nicht viel Ärger. Nur kein Kind, sondern Gnade. In der Tat ist dies ein talentiertes Kind mit großem intellektuellen Potenzial. Wenn wir seine rechtzeitige Entwicklung vermissen, wird es für ihn im späteren Leben zu einem schwierigen Schicksal.

Basierend auf den Kenntnissen von Yuri Burlans System-Vektor-Psychologie werden wir in diesem Artikel darüber sprechen, wer sie sind, gesunde Kinder und welche Erziehungsmethoden für sie geeignet sind.

Die Hauptgefahr bei der Erziehung eines gesunden Kindes

Das Aufziehen und Unterrichten eines gesunden Kindes unterscheidet sich erheblich von dem Aufziehen von Kindern mit anderen Vektoren.

Jeder Elternteil beginnt mündlich zu erziehen - durch das Ohr zum Kind sollten die lebensnotwendigen Bedeutungen vermittelt werden. Es gibt eine Meinung, dass je lauter die Wirkung ist, desto eher wird diese Bedeutung kommen: "Du schreist und du hörst schon zu." In der modernen Welt funktionieren solche Erziehungsmethoden nicht mehr. Und wenn dieser Ansatz für andere Kinder unwirksam ist, dann ist er für ein gesundes Kind einfach katastrophal. Ihn anzuschreien ist streng kontraindiziert. Schreien hilft nicht nur nicht bei der frühen Vermittlung von Wissen, sondern zerstört auch systematisch die neuronalen Verbindungen, die die Fähigkeit bieten, Wissen wahrzunehmen.

Und umgekehrt: Damit das gesunde Kind Ihnen zuhören kann, müssen Sie es mit leiser Stimme ansprechen. Erziehungs- und Bildungsprozesse sollten daher ganz anders aufgebaut werden als üblich.

Stille ist der Schlüssel zur Gesundheit

Das menschliche Hörsystem wird vor dem Moment seiner Geburt gebildet, wodurch das Kind im Mutterleib vor lauten Geräuschen, unter deren Einfluss seine Mutter steht, schutzlos wird. Für ein gesundes Kind ist dies mit angeborenem Autismus behaftet. Geräusche und Schreie haben den gleichen Effekt für gesunde Kinder unter 6 Jahren - sie schaffen die Voraussetzungen für die Entstehung von erworbenem Autismus. Schwangeren wird daher empfohlen, sich nicht in Gebieten mit hohem Geräuschpegel aufzuhalten. Und Eltern - um die Dinge nicht über die Wiege zu regeln.

Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan besagt, dass das Ohr eines gesunden Kindes besonders empfindlich ist. Solche Menschen sind in der Lage, den Unterschied in den Frequenzen und Intensitäten von Schallwellen zu unterscheiden und haben eine niedrige Hörschwelle. Die binaurale Erkennung der Richtung der Schallquelle ist typisch für gesunde Kinder.

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Der für sie akzeptable Geräuschpegel ist nicht höher als 20 dB (nur dieser Pegel wird in den hygienischen und epidemiologischen Anforderungen an die Lebensbedingungen in Wohngebäuden der Russischen Föderation als akzeptabel angegeben). Mit diesem Geräuschpegel fühlt sich eine Person endlich wie in absoluter Stille. Zum Vergleich: Der Fernseher arbeitet mit einer durchschnittlichen Lautstärke von 80 dB, und die Leute neigen dazu, ein leises Gespräch mit einer Intensität von 60 dB zu führen. Der Geräuschpegel in einer durchschnittlichen Wohnung beträgt 35 dB. Und für ein gesundes Kind ist sogar ein so niedriger Indikator potenziell gefährlich.

Hören und Denken sind eine Schlüsselbeziehung

Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan argumentiert, dass die besondere Empfindlichkeit des Hörgeräts des Toningenieurs für ihn die Fähigkeit bestimmt, sehr empfindlich auf Geräusche zu hören. Seine Fähigkeit, direkt zu denken, hängt von dieser Fähigkeit ab. Angeborene abstrakte Intelligenz ermöglicht es dem Toningenieur, bei richtiger Entwicklung mentale Verbindungen in einer völlig anderen Reihenfolge als visuell wirksame oder kausale (logische) herzustellen.

Dies sind konzeptionelle und metaphysische Verbindungen. Mit anderen Worten, wenn das gleiche Phänomen betrachtet wird, wird das Hautkind fragen, wohin dies führen wird, das visuelle Kind wird mit einem Bild und einer Emotion in Verbindung mit dem, was es gesehen hat, gefüllt sein, und das gesunde Kind wird still die Frage stellen: " Wer hat das geschaffen und warum passiert das? " Der Wunsch, die Essenz der Dinge zu durchdringen, ihre Bedeutung und Bedeutung zu verstehen, ist der stärkste unbewusste Wunsch eines kleinen Toningenieurs.

Für ein Kind beginnt dieses Eindringen mit einem einfachen: dem Hören leiser Geräusche (Schallwellen, Vibrationen). Der Toningenieur konzentriert sich auf die Empfindungen dieser Schwingungen.

Das Hörgerät verfügt ebenso wie das visuelle über ein eigenes System der bedingungslosen Selbsterhaltung. Bei einer möglichen Gefahr wird das menschliche Augenlid unwillkürlich zugeschlagen und das Auge wässert, um sich vor Beschädigungen zu schützen. Die Situation mit dem Ohr ist anders - als Reaktion auf übermäßige Geräusche und Schreie verliert das Kind die Fähigkeit, Geräusche zu hören und Bedeutungen wahrzunehmen. Jene. er hört sie als Hindernis und denkt nicht mehr nach, was bedeutet, dass er nicht länger versucht, neue konzeptuelle Gedankenformen für sich selbst zu schaffen.

So schaffen Sie eine komfortable Umgebung

Moderne Kinder haben ein hohes Potenzial, sind aber gleichzeitig anfälliger für traumatische Einflüsse, weshalb die Schaffung einer soliden Ökologie besonders sorgfältig angegangen werden sollte. Ansonsten ist es sehr leicht, die Entwicklung der abstrakten Intelligenz des gesunden Kindes zu übersehen.

Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan bietet die folgenden Empfehlungen zur Schaffung einer komfortablen häuslichen Umgebung für einen kleinen Toningenieur. Wenn möglich, Reparaturen mit Schallschutzmaterialien durchführen. Beseitigen Sie die Risse in den Wänden, setzen Sie ein doppelt verglastes Fenster ein (je mehr Gläser und der Abstand zwischen ihnen, desto besser). Es ist ratsam, die Innentüren abzudichten. Überflüssige Geräusche sollten das Kind nicht stören: weder das Knarren der Türscharniere noch das Klappern der Küchenutensilien oder die Schreie der streitenden Eltern. Im Allgemeinen ist es besser, Ihr Kind flüsternd anzusprechen - auf diese Weise kann es sich schneller auf Ihre Worte konzentrieren und Sie verschwenden keine Energie für zusätzliche Ermahnungen.

Der Schallmesser im Kinderzimmer sollte 20 dB (± 10 dB) anzeigen. Dieses Gerät ist optional. Sie können die Decibel Reader-Software aus dem Microsoft App Store für Ihren Computer oder die mobilen Anwendungen Sound Meter, Decibel Meter herunterladen. Beachten Sie, dass das Geräusch des PC-Lüfters das Geräusch um 5-10 dB erhöht.

Achten Sie auf die Worte, die Sie sagen: Das Kind nimmt seine Bedeutung wahr. Worte, die Zweifel an seiner Not, seinem Leben („Ich gebäre dich besser nicht“) und seiner geistigen Ebene („Hier ist ein Idiot“) aufkommen lassen, verletzen ihn so sehr, dass die Psyche zu diesem Zweck Abwehrmechanismen aktiviert der Selbsterhaltung, die die Fähigkeit des Kindes einschränkt, die Bedeutung des Gesagten wahrzunehmen.

Somit ist das von Natur aus verschlossene Kind noch mehr von der Außenwelt verschlossen. Sein Kontakt wird selektiv, in schweren Fällen ist eine völlige Verweigerung der Kommunikation möglich. Die Denkfähigkeit nimmt ab und der Egozentrismus wächst im Laufe der Jahre. Und im Alter von 13 bis 15 Jahren ziehen sich die Eltern zurück, bleiben zurück und können die Grundschulfächer eines depressiven Teenagers nicht wahrnehmen.

Aktivitäten für Kinder entwickeln. Dinge die zu tun sind?

Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan sagt, dass man nicht nur das Zuhören des Kindes nicht stören kann (oft sucht es dafür Einsamkeit in einem Schrank, einem Raumzelt, schließt sich in einem Raum), sondern auch um zu helfen. Wenn Sie im Kinderzimmer für Ruhe sorgen, können Sie leise klassische Musik spielen. Wenn solche Musik von Zeit zu Zeit zu Hause als Hintergrund erklingt, hört das Kind ihre Geräusche. Gleichzeitig wird er die Fähigkeit erwerben, sich auf die Geräusche der Außenwelt zu konzentrieren, was für einen Toningenieur sehr wichtig ist. Und später wird diese Erfahrung helfen, sich auf die Bedeutung des in der Schule studierten Materials zu konzentrieren.

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Sportabschnitte für ein gesundes Baby - Schwimmen und Tauchen. Und das beste Hobby ist Musik. Das Studium an einer Musikschule trägt zur Entwicklung der Fähigkeiten eines gesunden Kindes bei. Aber geben Sie es nicht an Horn und Trommel, die Geige oder das Klavier sind die beste Wahl. Dies ist sehr wünschenswert, auch wenn es ihm in Zukunft nicht nützlich ist. Musikunterricht ist die Prävention depressiver Zustände für das gesunde Kind. Um Schallschwingungen zu reproduzieren, muss das Kind extrovertieren, was ihm die notwendigen Fähigkeiten des Geistes verleiht.

Bis zum Alter von 16 Jahren besteht die Aufgabe des Elternteils darin, das Kind mit Stille zu umgeben und die Neugier seines Geistes zu fördern. Natürlich kann die Stille im Kindergarten und in der Schule nicht garantiert werden. Aber ein gesundes Kind muss unter Gleichaltrigen Kontakte knüpfen, weil es im späteren Leben unter ihnen leben muss. Zu Hause können Sie den Stress ausgleichen, der durch leise Musik, vollständige, aber nicht lange Einsamkeit entsteht (wundern Sie sich nicht, wenn ein Kind froh ist, dass seine Eltern ihn allein zu Hause lassen) oder zum Beispiel den Sternenhimmel beobachten an der Decke von einem Nachtlicht.

Der Nachthimmel ist im Allgemeinen ein beliebter Anblick für ein gesundes Kind. Astronomie ist für ihn ein angenehmes und aufregendes Hobby. Ab seinem fünften Lebensjahr stellt er Fragen zu den Sternen und zum Himmel, woher alles kam und vor allem warum. Eltern sind oft ratlos darüber, da sie nicht immer über das richtige Wissen verfügen. Bücher werden die beste Lösung sein. Es lohnt sich nicht, etwas zu erfinden oder die Fragen des Kindes zu vermeiden, damit Sie die Glaubwürdigkeit in seinen Augen verlieren, und dies ist sehr wichtig für das zukünftige kleine Genie. Und das Buch wird die Quelle der notwendigen Antworten sein.

Entwicklungsaktivitäten: Buch oder Computer?

Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan erklärt, dass, wenn es für ein visuelles Kind notwendig ist, Bücher auszuwählen, die Gefühle erziehen, Empathie lehren, ein gesundes Kind kognitive Bücher, Kinderenzyklopädien lesen sollte, zum Beispiel über den Sternenhimmel oder etwas anderes das kann den Toningenieur interessieren. Und es ist wünschenswert, dass dies zunächst Bücher sind, keine Geräte. Obwohl vor allem das Kind natürlich von der Tafel angezogen wird. Ein Schwerpunkt auf das Buch zu legen bedeutet, das Denken in Clips zu verhindern, das durch neue Technologien sehr schnell ausgelöst wird.

Das Clip-Denken als Geißel unserer Zeit gibt einem Kind nicht die Möglichkeit, sich auf einen bestimmten Gedanken zu konzentrieren und ihn einzeln zu führen, wodurch „Gedanken wie Affen auf Ästen springen“. Während die Konzentration auf einen Gedanken der Schlüssel zur Entstehung einer vollständigen Idee ist. Und die Idee und ihre Verkörperung ist die entscheidende Aufgabe der gesunden Person.

Die Erklärung, dass das Buch zuverlässiger ist als das Internet, in dem niemand für seine Worte verantwortlich ist, wird dazu beitragen, das Kind für das Buch zu interessieren. Und die Antworten auf die Fragen des Kindes "Warum ist der Himmel blau?" Und "Was passiert, wenn der Planet explodiert?" Müssen wahr sein, oder? Und deshalb wird das Buch dem Kind feierlich präsentiert (es kann in Form eines wertvollen Geschenks vorliegen). Ältere Menschen können bekannte Fälle von Informationsbetrug im Internet anzeigen, beispielsweise auf Wikipedia.

Die kleine gesunde Person beginnt leicht zu lesen. Gesunde Menschen lesen Menschen, besonders nachts. Sie beginnen ihre Suche nach Bedeutung und nehmen eine riesige Menge an Literatur auf, die sich schnell von der Fantasie zur Philosophie und darüber hinaus entwickelt. Daher ist die vorpubertäre (bis zu 11 Jahre alte) Ausbildung des Toningenieurs äußerst wichtig.

Die Literatur für Klangspezialisten muss nicht weniger verantwortungsbewusst ausgewählt werden als für visuelle Babys. Sei es Tolkien und Wells, nicht Martins sadistisches Game of Thrones. Die Fiktion der sowjetischen Autoren wird auch für den gesunden Geist interessant sein: die Brüder Strugatsky, A. Belyaev, A. Tolstoy, Tsiolkovsky. Aber das Kind wird ohne Anstrengung von Science-Fiction angezogen, aber es sollte ihm populärwissenschaftliche Literatur vorgeschlagen werden. Dort findet das Kind Antworten auf seine globalen Fragen, nachdem es für alle 10 Schuljahre und eine schwierige Jugend eine Zinsgebühr erhalten hat.

Was zu lesen?

Ab einem Alter von 3-4 Jahren ist es für einen Toningenieur nützlich, vor dem Schlafengehen zu lesen: "Für Kinder über die Sterne und Planeten" von Levitan, "Was ist. Wer ist "," Wort auf Worte "von Uspensky und anderen. Das gesunde Kind braucht keine Illustrationen, für ihn sind die Bedeutungen dessen, was im Text gesagt wird, wichtiger.

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Die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan empfiehlt, das Schallkind mit verschiedenen Bereichen der Wissenschaft bis zu einem Alter von sechs oder sieben Jahren vertraut zu machen. Dies hilft ihm, entweder exakte, philologische oder medizinische Wissenschaften zu bevorzugen. Dies wird sich in Zukunft in einem bedeutenden Erfolg beim Unterrichten der entsprechenden Schuldisziplinen niederschlagen. Disziplinen, die nicht in den Bereich seiner Interessen fallen, ignoriert der Toningenieur oft, um nicht "Aufmerksamkeit zu zerstreuen". Obwohl sein geistiges Potenzial es ihm oft erlaubt, viel mehr als die Menge an Wissen abzudecken, die er nach Belieben beherrscht.

Die Bekanntschaft mit den Wissenschaften, insbesondere mit hochwertigen Veröffentlichungen der Populärwissenschaft, wird dazu beitragen, die Entwicklung eines gesunden Kindes in eine konstruktive Richtung zu lenken, wodurch das Risiko, in Sekten zu fallen, esoterische Trends und die Entstehung anderer destruktiver Interessen (Extremismus, Drogen usw.).

Eine der geeigneten Ausgaben ist "Entertaining series" von J. Perelman: Arithmetik, Algebra, Geometrie, Astronomie und andere. Jüngere Schulkinder werden es informativ und sehr interessant finden, diese Bücher zu lesen und geeignete Experimente durchzuführen, um den Lehrplan der Schule zu überholen. Diese Literatur wird auch für Eltern interessant sein.

Praktische Tipps zur Entwicklung kleiner Genies

Verweilen Sie nicht bei mobilen Anwendungen und modernen Editionen für "kleine Genies". Diese Handbücher befassen sich normalerweise mit der Entwicklung der Eigenschaften der visuellen (Rätsel, Labyrinthe) und Hautvektoren (Logikspiele, Konstruktoren). Ein japanisches Kreuzworträtsel eignet sich eher für abstrakte Klangintelligenz, bei der Sie eine Zeichnung nach Zahlen lösen müssen, anstatt nach Sudoku oder "Ähnliches finden". Das Interesse der Toningenieure an Karten ist mathematischer Natur: Das Ergebnis des Spiels wird durch die Lösung des Wahrscheinlichkeitsproblems bestimmt und nicht durch "Glück", wie viele Skinner glauben. Oft sind es die gesunden Menschen, die unter den Pokerspielern die Spitzenplätze einnehmen und absichtlich die notwendigen Berechnungen durchführen.

Das gesunde Baby ist ein potentielles Genie. Und er wird einer, wenn Eltern im Verlauf ihrer Erziehung kritische Momente für die Klangentwicklung in der modernen Welt umgehen können. Einer dieser Momente ist die Verärgerung der Eltern aufgrund der Schläfrigkeit des gesunden Kindes während des Tages und seiner völligen Abneigung, pünktlich ins Bett zu gehen.

Gleichzeitig ist das gesunde Kind genau spät in der Nacht wirklich sehr kräftig und geistig aktiv. Er kann nur aufgrund einer gesunden geistigen Belastung und entsprechender Müdigkeit früh ins Bett gehen, was bedeutet, dass Sie ihm eine zusätzliche Stunde Wachheit "geben" können, wenn Sie populärwissenschaftliche Literatur lesen. Nachdem das Kind die notwendige "Nahrung für den Geist" erhalten hat, kann es leicht einschlafen. Und am Morgen wird es einfacher sein, ihn im Kindergarten oder in der Schule aufzuwecken.

Weitere Informationen zu den Entwicklungsmerkmalen von Kindern mit einem Schallvektor erhalten Sie beim Training zur Systemischen Vektorpsychologie von Yuri Burlan. Anmeldung für kostenlose Online-Vorträge unter dem Link:

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