Das klügste Kind in der Klasse. Wie kann man ein Kind schlauer erziehen als seine Eltern?
Die Lehrer werden gelobt, aber der Schüler ist nicht erfreut, die Lehrer sind zufrieden, und der Schüler ist immer mehr in sich selbst versunken, die Eltern sind sehr stolz und freuen sich über den Erfolg, und das Kind ist immer passiver und zurückgezogener. Immer öfter allein in seinem Zimmer, mit zugezogenen Vorhängen und erledigten Aufgaben für die kommende Woche … so dass es keinen Grund gab, ihn zu berühren. In Kopfhörern, in einem Computer, in Stille …
Die Prüfungen sind ausgezeichnet, der beste Schüler in der Klasse, die Tutoren sind begeistert, die akademischen Leistungen sind nicht maßstabsgetreu, aber es gibt keine Begeisterung.
Das Kind erledigt alle schulischen und außerschulischen Aufgaben mit erstaunlicher Leichtigkeit, ohne sich anzustrengen, praktisch ohne Anstrengung. Fast augenblicklich verliert er das Interesse an Studien und Studien, erledigt alles schnell, nur um zurückgelassen zu werden, allein gelassen, allein mit einem Computer oder Tablet.
In der Schule gibt es kein Fach, das das Interesse an einem Kind wecken würde. Zusätzliche Klassen, Kreise, Abschnitte und Tutoren sind immer noch einfach, werden aber nicht zu Hobbys. Tanzen, Musik, Sport, Malen, Sprachen - alles verblasst sehr schnell und macht nicht viel Lust, weiter zu lernen.
Die Lehrer werden gelobt, aber der Schüler ist nicht erfreut, die Lehrer sind zufrieden, und der Schüler ist immer mehr in sich selbst versunken, die Eltern sind sehr stolz und freuen sich über den Erfolg, und das Kind ist immer passiver und zurückgezogener. Immer öfter allein in seinem Zimmer, mit zugezogenen Vorhängen und erledigten Aufgaben für die kommende Woche … so dass es keinen Grund gab, ihn zu berühren. In Kopfhörern, in einem Computer, in Stille.
Ich bin der klügste, na und?
Wenn alle um Sie herum wiederholen, wie klug, talentiert und genial Sie sind, beginnen Sie selbst unwillkürlich daran zu glauben. Wenn Sie einen Test in 20 Minuten lösen, eine Prüfung ohne Vorbereitung beantworten und dennoch in Musik- und Kunstschulen erfolgreich sind und Teil des Schwimm- und Tennisteams der Schule sind, schleicht sich der Gedanke ein, dass Sie eine Art Besonderes sind, dass Sie das sind am besten in allem, und wenn nicht ein Genie, dann sicherlich eine begabte Person.
Was anderen mit großen Schwierigkeiten gegeben wird, fällt Ihnen leicht. Ihre Klassenkameraden schaffen es kaum bis zum Ende des Quartals ohne Cs, und Sie machen Ihre Hausaufgaben in der Pause.
Im Laufe der Zeit bringt jeder Erfolg nicht das frühere Gefühl der Freude oder gar Befriedigung. Alles, was ohne Anstrengung gegeben wird, hat keinen besonderen Wert und verliert dann völlig seine Bedeutung. Fast alles ist für Ihren Erfolg vergeben, aber immer häufiger bringen Einkäufe, Geschenke und Unterhaltung weniger Freude und langweilen sich sehr schnell. Je mehr du hast, desto weniger willst du es.
Eine seltsame allumfassende Enttäuschung setzt ein, das Leben verblasst und verliert seinen Sinn. Der Gedanke dreht sich in meinem Kopf, dass ich haben kann, was ich will, aber warum? Wer kann mich verstehen Wer kann ein elementares Problem in der Physik nicht lösen? Bei all ihren Gesprächen mit mir geht es entweder darum, "mich abschreiben zu lassen" oder "wie du alles machst".
Allmählich verschwinden alle Anreize, Sie möchten nichts anderes tun, als endlos in der virtuellen Welt nach einem Ausweg, Antworten, Gründen zu suchen. Dort beneidet dich niemand, bewundert nicht, wundert sich und wundert sich nicht, wie du es machst. Du kannst du selbst dort sein.
Wie man ein Problem für den elterlichen Stolz nicht verpasst
Auf den ersten Blick geht es dem Kind gut, es lernt gut, erledigt alle Aufgaben einfach und schnell, jeder lobt - was ist das Problem? Alles was bleibt ist sich zu freuen. Oder nicht?
Es hängt alles von den angeborenen psychologischen Eigenschaften des Kindes ab. Yuri Burlans Systemvektorpsychologie erklärt, welche Kinder leicht lernen können, aber schnell das Interesse an der Schule verlieren, warum dies so ist und was mit einem solchen Kind zu tun ist.
Hohes Potenzial, abstrakte Intelligenz, die Fähigkeit, sich tief zu konzentrieren - all dies gibt einem Kind mit einem Klangvektor die Möglichkeit, schneller als andere zu lernen, aber diese Eigenschaften können einen grausamen Witz mit einem kleinen Toningenieur spielen, wenn sie falsch erzogen werden. Großer akademischer Erfolg, universelle Anerkennung, die sich in Bewunderung verwandelt, leichte Siege - all dies bildet vor dem Hintergrund der angeborenen Introversion im Kind den Glauben, dass es der klügste ist, Egozentrismus gepflegt wird, Vertrauen in sein eigenes Genie, es gibt eine Distanz zu Gesellschaft. Infolgedessen geht die Bedeutung der Bemühungen verloren, der Wert des Erfolgs, die Freude an der geleisteten Arbeit und die Enttäuschung nehmen zu.
Die gesamte Zeit der Kindheit bis zum Ende der Pubertät ist der Prozess der Entwicklung der angeborenen psychologischen Eigenschaften eines jeden Menschen. Anschließend werden die bestehenden Immobilien während des gesamten Lebens auf dem Niveau realisiert, auf dem sie sich entwickelt haben. Die Menge an Lebensfreude, die ein Mensch empfinden wird, hängt davon ab. Dies ist genau die Freude, Erfüllung, Sinnhaftigkeit und Freude an dem, was Sie jeden Tag tun, was wir Glück nennen.
Das höchste Niveau der Persönlichkeitsentwicklung ist die Fähigkeit zu fruchtbaren und kreativen Aktivitäten zum Wohle der Gesellschaft. Verwirklichung von sich selbst in einer Arbeit, die auf andere gerichtet ist, weg von sich selbst, hin zur Verleihung, nach außen, nach außen. Nur so findet das Füllen der Eigenschaften von Vektoren statt und wird als Vergnügen empfunden. Alles, was für sich nach innen auf den Konsum gerichtet ist, ist eine primitive Erkenntnis auf niedriger Ebene, die eher als Entspannung als als Erhalt von Befriedigung oder Freude angesehen werden kann.
Derzeit wird jede neue Generation mit einem im Vergleich zur vorherigen wissentlich höheren Temperament geboren. Der Unterschied im mentalen Potenzial zwischen Kindern und Eltern ist enorm und nimmt weiter zu. Mit den zunehmenden Fähigkeiten unserer Kinder wächst auch das Potenzial, unter klaffenden Hohlräumen in der Psyche zu leiden, wenn Wünsche nicht erfüllt werden.
Die hohe psychologische Kompetenz der Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan wird heute zu einem Instrument des gegenseitigen Verständnisses zwischen Kind und Eltern, das es ermöglicht, eine wachsende Persönlichkeit harmonisch zu entwickeln. Es geht um solche Veränderungen in der Erziehung, über die die Teilnehmer des Trainings in ihren Interviews auf der Bewertungsseite //www.yburlan.ru/results/all/otnoshenija-s-detmi sprechen
Den Schwerpunkt der Bildung ändern
Während Sie im Studium Ihres Kindes einen leichten Erfolg haben, können Sie leicht den Moment des Verlusts der Lernmotivation, des Wissensinteresses und der Begeisterung für jede Aktivität verpassen, nach dem die Entwicklung zum Stillstand kommt. Die Bewegung zum Egozentrismus, die Kultivierung des imaginären Genies, die Erhebung über andere ist ein Weg ins Nirgendwo, der nur mit Enttäuschungen im Studium, Verlust des Lebenssinns, weiterem Eintauchen in sich selbst und Distanz zur Gesellschaft behaftet ist.
Und im Gegenteil, systemische Erziehung unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Psyche eines kleinen Toningenieurs impliziert eine obligatorische Atmosphäre der Stille, die Möglichkeit zur Einsamkeit und die Verfügbarkeit von Freizeit, das Fehlen traumatischer Faktoren für den Tontechniker - Lärm, laute Musik, Geschrei oder Beleidigungen an ihn gerichtet. Eine gut ausgewählte Heimbibliothek sollte das abstrakte Denken und die produktive Klangsuche anregen. Dies können beispielsweise Biografien realisierter Klangkünstler und ihrer Werke, Kinderenzyklopädien, Science-Fiction oder klassische Poesie sein.
Bei der Erziehung eines gesunden Intellektuellen ist es wichtig zu betonen, wie wichtig es ist, sich auf die nach außen gerichtete, produktive Arbeit des Geistes zu konzentrieren, sich auf das Schaffen zu konzentrieren und Gedankenformen hervorzubringen. Ein ständiger innerer Dialog, eine endlose Kette von Gedanken sollte nicht ständig im Inneren bleiben. Dem Tontechniker beizubringen, seine Gedanken in Worte zu fassen, seine Ideen zu verbalisieren und sie zumindest teilweise in der Realität zu verkörpern, wird zur treibenden Kraft für die Entwicklung des Kindes in Richtung Schöpfung. Und das im Lernprozess gewonnene Wissen kann ein Mittel sein, um eine fundierte Suche zu realisieren, aber keinesfalls eine Möglichkeit, nervige Eltern abzukaufen, um in die virtuelle Welt der Illusionen einzutauchen. Der Toningenieur wird niemals studieren, um zu studieren, sondern um das notwendige Wissen zu erwerben, um Mängel zu beheben, um Antworten auf eine innere Frage zu finden und um das Wesentliche des Geschehens zu verstehen.
Alle Momente des Vergnügens, die den Klang zumindest teilweise ausfüllen, sollten mit der Interaktion mit anderen Menschen verbunden sein. Die Eltern eines kleinen Toningenieurs haben die Aufgabe, die Richtung der Umsetzung in der Gesellschaft und nicht in ihren eigenen Köpfen festzulegen. Sehr gute Ergebnisse werden aus den angepassten Anfangsinformationen über Vektoren und über die Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan erhalten. Die Vektoreigenschaften werden von dem kleinen Ultraschallgerät unterwegs erfasst, wodurch er sich für andere interessiert und somit nach draußen geht.
Das moderne Kind birgt das Potenzial einer enormen Macht. Dies bedeutet, dass der Genuss, die Bedürfnisse des Klangs zu erfüllen, selbst für sich selbst einfach erstaunlich sein kann. Nachdem der Toningenieur mehrmals die Ausfüllung dieser Macht gespürt hat, wird er selbst nach solchen Aktivitäten streben und unabhängig nach Möglichkeiten für seine eigene Verwirklichung suchen, indem er seinen beeindruckenden Intellekt für das Wohl der Gesellschaft einsetzt.
In der Schulung zur Systemvektorpsychologie von Yuri Burlan können Sie alle Geheimnisse der Erziehung moderner Kinder „nicht von dieser Welt“lernen.
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